山东省济南市2019届高三上学期期末考试语文试题及参考答案(3)
时间:2019-01-26
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
“中国制造”的30秒形象广告，在美国电视有线新闻网连播六周，这很让国内媒体____。一则30秒的形象广告果真有____的神力，能够在海外重塑中国国家形象？事实上，“中国制造”的意义．似乎更多是“内向”的，而不是“外向”的。这是我们经过内部资源____的整合以后的第一次行业集体发声。多年以来，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，往往各拉各的调，各吹各的号，相互间更谈不上经由高度提高产生诸如“美国精神”韩国风格”等等附加的文化价值。此外，为“中国制造”正名，仅仅凭海外形象策划，还只是浅层次的努力；专心做好国内的事情，又何尝不是另一种意义上的形塑？国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意，其中固然有不必要的误解，但从另一方面看，( )即便出口产品都过得硬，可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是____的，在地球村时代，此种恶劣与负面，恐怕是做多少秒正面形象广告，都很难一时完全“正名”。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.群情鼎沸 改头换面 大开大台 俯抬即是
B.群情鼎沸 脱胎换骨 大张旗鼓 层出不穷
C.慷慨激昂 脱胎换骨 大张旗鼓 俯拾即是
D.慷慨激昂 改头换面 大开大合 层出不穷
17. B（群情鼎沸：比喻群众情绪异常激动，像锅里的开水一样沸腾起来；此处正确。慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气；与句子感情基调不符。脱胎换骨：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规，不敢变易之意；正确。改头换面：谓只在表面上有所改动，其内容却依然如故，比喻只改外表和形式，内容实质不变；贬义词。大张旗鼓：群众活动声势和规模很大。大开大合：形容文思跌宕，放得开，收得拢。此处不符合语境。层出不穷，意指接连不断地出现，尚未穷尽。俯拾即是，低下头来随便捡一捡就到处都是，形容十分多，又十分容易得到。这里不是指得到，而是出现。）
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.相互间更谈不上经由高度提取产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。
B．相互间更谈不上经由高度提纯产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。
C．相互间更谈不上经由高度提升产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等附加文化价值。
D.相互间更谈不上经由高度提炼产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样附加的文化价值。
18. B （A项错误在于“高度提取”的说法搭配不当。C项错误在于“高度”修饰“提升”不搭配，“产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等附加文化价值”不合逻辑。D项错误在于“美国精神”“韩国风格”那样附加的文化价值”表意不明。）
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．因质量而发生不良影响的国内企业部分产品，焉知不是在自毁“中国制造”的长城？
B．国内企业部分产品因质量而发生的不良影响，正是在自毁“中国制造”的长城。
C．国内企业部分产品因质量而发生的不良影响，焉知不是在自毁“中国制造”的长城？
D.部分产品因质量而发生不良影响的国内企业，正是在自毁“中国制造”地长城。
19. C（“自毁长城”的主语，应该是“产品”？“企业”？还是“影响”呢？应该是最后者。再考虑，反问句更能表达文段所需要的强烈的情感。）
20.下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）
我是一个苦逼的高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵社刊物的合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得刊物既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受刺激。高考大限将至，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。
20.答案示例：“苦逼”改为“刻苦”；“惠存”政为“珍藏”；“刺激”改为“启发”；“大限”改为“之期”或直接去掉；“一定”改为“最好”。（找出并修改正确1处得1分，共5分）
命题说明：“苦逼”属于网络口语，不够文明；“惠存”是敬词,用在表述对对方的尊重，不能用于自己；“刺激”是口语,且感情色彩不够褒义；“大限”只能用在表示人生终点将至；“一定”含有命令语气，不合语境。
21．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（6分）
言语得体，举止优雅，传播优秀文化，新时代学生应以文明自豪。
材料：平等 诚信 友善
遵守社会公约 关怀弱势群体 维护公共权益
尊老爱幼 信息开明 克勤克正 嘘寒问暖 打击特权 有始有终
21.答案示例：克勤克正，打击特权，维护公共权益，新时代官员应以平等自警。
信息开明，有始有终，遵守社会公约，新时代商家应以诚信自律。
嘘寒问暖，尊老爱幼，关怀弱势群体，新时代公民应以友善自勉。
（内容贴切3分，句式一致3分）
命题说明：比对例句后，需要依次从材料中确定“平等”“诚信”“友善”所对应的各两个四字短语一个六字短句，两个四字短语还要理顺先后关系，使之连贯。再考虑例句中“学生”“自豪”这两个位置上的词语，看是否需要自己创造，才能将续写的句子表达得更贴切。尽最大的能力去满足题目的要求才能写出最恰当的答案。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持。当她翻译出一本英国作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。但小说却无处发表。翻译界张女士认为：能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
22.按照2018年高考作文评分标准。
阅读下面的文字，完成下列小题。
“中国制造”的30秒形象广告，在美国电视有线新闻网连播六周，这很让国内媒体____。一则30秒的形象广告果真有____的神力，能够在海外重塑中国国家形象？事实上，“中国制造”的意义．似乎更多是“内向”的，而不是“外向”的。这是我们经过内部资源____的整合以后的第一次行业集体发声。多年以来，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，往往各拉各的调，各吹各的号，相互间更谈不上经由高度提高产生诸如“美国精神”韩国风格”等等附加的文化价值。此外，为“中国制造”正名，仅仅凭海外形象策划，还只是浅层次的努力；专心做好国内的事情，又何尝不是另一种意义上的形塑？国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意，其中固然有不必要的误解，但从另一方面看，( )即便出口产品都过得硬，可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是____的，在地球村时代，此种恶劣与负面，恐怕是做多少秒正面形象广告，都很难一时完全“正名”。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.群情鼎沸 改头换面 大开大台 俯抬即是
B.群情鼎沸 脱胎换骨 大张旗鼓 层出不穷
C.慷慨激昂 脱胎换骨 大张旗鼓 俯拾即是
D.慷慨激昂 改头换面 大开大合 层出不穷
17. B（群情鼎沸：比喻群众情绪异常激动，像锅里的开水一样沸腾起来；此处正确。慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气；与句子感情基调不符。脱胎换骨：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规，不敢变易之意；正确。改头换面：谓只在表面上有所改动，其内容却依然如故，比喻只改外表和形式，内容实质不变；贬义词。大张旗鼓：群众活动声势和规模很大。大开大合：形容文思跌宕，放得开，收得拢。此处不符合语境。层出不穷，意指接连不断地出现，尚未穷尽。俯拾即是，低下头来随便捡一捡就到处都是，形容十分多，又十分容易得到。这里不是指得到，而是出现。）
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.相互间更谈不上经由高度提取产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。
B．相互间更谈不上经由高度提纯产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。
C．相互间更谈不上经由高度提升产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等附加文化价值。
D.相互间更谈不上经由高度提炼产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样附加的文化价值。
18. B （A项错误在于“高度提取”的说法搭配不当。C项错误在于“高度”修饰“提升”不搭配，“产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等附加文化价值”不合逻辑。D项错误在于“美国精神”“韩国风格”那样附加的文化价值”表意不明。）
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．因质量而发生不良影响的国内企业部分产品，焉知不是在自毁“中国制造”的长城？
B．国内企业部分产品因质量而发生的不良影响，正是在自毁“中国制造”的长城。
C．国内企业部分产品因质量而发生的不良影响，焉知不是在自毁“中国制造”的长城？
D.部分产品因质量而发生不良影响的国内企业，正是在自毁“中国制造”地长城。
19. C（“自毁长城”的主语，应该是“产品”？“企业”？还是“影响”呢？应该是最后者。再考虑，反问句更能表达文段所需要的强烈的情感。）
20.下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）
我是一个苦逼的高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵社刊物的合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得刊物既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受刺激。高考大限将至，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。
20.答案示例：“苦逼”改为“刻苦”；“惠存”政为“珍藏”；“刺激”改为“启发”；“大限”改为“之期”或直接去掉；“一定”改为“最好”。（找出并修改正确1处得1分，共5分）
命题说明：“苦逼”属于网络口语，不够文明；“惠存”是敬词,用在表述对对方的尊重，不能用于自己；“刺激”是口语,且感情色彩不够褒义；“大限”只能用在表示人生终点将至；“一定”含有命令语气，不合语境。
21．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（6分）
言语得体，举止优雅，传播优秀文化，新时代学生应以文明自豪。
材料：平等 诚信 友善
遵守社会公约 关怀弱势群体 维护公共权益
尊老爱幼 信息开明 克勤克正 嘘寒问暖 打击特权 有始有终
21.答案示例：克勤克正，打击特权，维护公共权益，新时代官员应以平等自警。
信息开明，有始有终，遵守社会公约，新时代商家应以诚信自律。
嘘寒问暖，尊老爱幼，关怀弱势群体，新时代公民应以友善自勉。
（内容贴切3分，句式一致3分）
命题说明：比对例句后，需要依次从材料中确定“平等”“诚信”“友善”所对应的各两个四字短语一个六字短句，两个四字短语还要理顺先后关系，使之连贯。再考虑例句中“学生”“自豪”这两个位置上的词语，看是否需要自己创造，才能将续写的句子表达得更贴切。尽最大的能力去满足题目的要求才能写出最恰当的答案。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持。当她翻译出一本英国作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。但小说却无处发表。翻译界张女士认为：能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
22.按照2018年高考作文评分标准。
