湖南株洲市茶陵三中2019-2020学年高二上学期期中考试（高考）语文试题及参考答案(2)
时间:2019-12-03
二、古代诗文阅读((34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，17分)
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对;今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期既遇，奏流水以何惭?
呜呼!胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯;登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
10.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A. 遥襟甫畅 甫：顿时 B. 识盈虚之有数 数：定数
C. 穷且益坚 穷：贫穷 D. 北海虽赊 赊：远
11.对文中运用的典故分析不正确的一项是( )
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。
12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.东隅：日出的地方，表示早。 桑榆：日落的地方，表示晚。
B.请缨：请求皇帝赐给长缨（长绳），去缚住敌人。后用此指投军报国。
C.弱冠：古代男子20岁行冠礼，表示已成年。弱冠，指还未到20岁。
D家君作宰：. “宰”在古代是官吏的统称，见于《周礼》。这里指交趾县的县令。
13.翻译文中画线的句子。（每句2分，共8分）
(1)阮籍猖狂，岂效穷途之哭?
(2)怀帝阍而不见，奉宣室以何年?
（3）时运不齐，命途多舛。
（4）敢竭鄙怀，恭疏短引。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成14-15题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣行客②。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
【注释】:①这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184)，当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣:官服。③相如檄:指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )(3分)
A.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D.词的结尾两句，作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
15.清人陈廷掉《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。” 请谈谈你对上述评论的理解。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，8分)
16.补写出下列句子中的空缺部分.(8分)
（1）《归去来兮辞》中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今厌倦而归田的句子：“________________，_____________”
（2）《归去来兮辞》中“________________，_____________” 两句表现出归心似箭，恨不能一下子回到家的急切心情。
（3）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_____________”
（4）、《陈情表》中表现作者内外无亲的句子“________________，_____________”
三、语言文字运用((20分)
阅读下面的文字，完成17-19题。
今天，我们早已远离战火纷飞的艰险，但“撕破我的历史”的考验却同样时刻存在。面对先烈先贤们的 、流血牺牲，每一位党员干部都应扪心自问：得失之间，是否多了一点私心杂念？困难面前，是否多了一些 ？一个人一旦理想信念发生动摇，一旦被一己之私遮蔽了双眼，才会很快走上“下坡路”。朱德同志生前常说：“我别无他求，只求做一个自自然然的共产党员。”( )，才会将个人得失置之度外，也才能让人生之路越走越开阔。人生每迈出一步，其实都是在书写自己的历史。擦亮“勿撕破我的历史”的信条，坚定高远的理想信念与精神追求，我们才能在面对考验时保持“泰山崩于前而色不变”的定力，作出 的抉择。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3分)
A. 豪情壮志 患得患失 问心无愧 B. 激情满怀 患得患失 问鼎之心
C. 豪情壮志 唯唯诺诺 问心无愧 D. 激情满怀 唯唯诺诺 问鼎之心
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A. 一个人一旦被一己之私遮蔽了双眼，一旦理想信念发生动摇，便会很快走上“下坡路”。
B. 一个人一旦理想信念发生动摇，一旦一己之私遮蔽了双眼，便会很快走上“下坡路”。
C. 一个人一旦理想信念发生动摇，一旦被一己之私遮蔽了双眼，便会很快走上“下坡路”。
D. 一个人一旦一己之私遮蔽了双眼，一旦理想信念发生动摇，便会很快走上“下坡路”。
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)
A. 朗如日月、一身正气、不忘初心 B. 不忘初心、一身正气、朗如日月
C. 不忘初心、朗如日月、一身正气 D. 朗如日月、不忘初心、一身正气
20. 模仿示例，根据以下汉字的字形推断成语，并说明理由。（5分）
示例：扰（半推半就，理由：“推”字的一半加“就”字的一半组成“扰”字）
炭________，理由：
闹________，理由：
泵________，理由：
21.根据要求，回答下面的问题。（6分）
生活中的现象常常隐含着某种假设，在各类文学作品或论述类文章中也常常含有某种隐含的假设。正是这些假设，才使得所说的观点成立。请写出下面两句话成立所隐含的假设。
例：蓬生麻中，不扶自直。 蓬草生长在麻地里，麻是笔直生长的，蓬草不须扶持就会长得挺直。
（1）己所不欲，勿施于人。________________________
（2）穷山恶水出刁民。____________________________
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
说中国故事做中国好人：90后小伙小蔡，10岁时因为一次意外，导致视神经萎缩，休学养病和就读盲校期间，他努力学习各种技能，后来在亲人支持下，开办家政服务公司，专门服务残疾人群体。高二学生小王春节回家，看到村里的土路坑坑洼洼，利用网络众筹平台，发起“乡村路，我心中的泥泞”众筹项目，促成了修路工程的启动。大学生小何应征入伍守卫祖国西南边陲，两年后光荣退伍返回学校，在一次户外活动中，因奋勇营救落水女子，不幸失去年轻的生命。
这三人中，谁的故事更能打动你？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭。
(一)文言文阅读(本题共4小题，17分)
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对;今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期既遇，奏流水以何惭?
呜呼!胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯;登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
10.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A. 遥襟甫畅 甫：顿时 B. 识盈虚之有数 数：定数
C. 穷且益坚 穷：贫穷 D. 北海虽赊 赊：远
11.对文中运用的典故分析不正确的一项是( )
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。
12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.东隅：日出的地方，表示早。 桑榆：日落的地方，表示晚。
B.请缨：请求皇帝赐给长缨（长绳），去缚住敌人。后用此指投军报国。
C.弱冠：古代男子20岁行冠礼，表示已成年。弱冠，指还未到20岁。
D家君作宰：. “宰”在古代是官吏的统称，见于《周礼》。这里指交趾县的县令。
13.翻译文中画线的句子。（每句2分，共8分）
(1)阮籍猖狂，岂效穷途之哭?
(2)怀帝阍而不见，奉宣室以何年?
（3）时运不齐，命途多舛。
（4）敢竭鄙怀，恭疏短引。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成14-15题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣行客②。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
【注释】:①这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184)，当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣:官服。③相如檄:指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )(3分)
A.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D.词的结尾两句，作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
15.清人陈廷掉《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。” 请谈谈你对上述评论的理解。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，8分)
16.补写出下列句子中的空缺部分.(8分)
（1）《归去来兮辞》中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今厌倦而归田的句子：“________________，_____________”
（2）《归去来兮辞》中“________________，_____________” 两句表现出归心似箭，恨不能一下子回到家的急切心情。
（3）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_____________”
（4）、《陈情表》中表现作者内外无亲的句子“________________，_____________”
三、语言文字运用((20分)
阅读下面的文字，完成17-19题。
今天，我们早已远离战火纷飞的艰险，但“撕破我的历史”的考验却同样时刻存在。面对先烈先贤们的 、流血牺牲，每一位党员干部都应扪心自问：得失之间，是否多了一点私心杂念？困难面前，是否多了一些 ？一个人一旦理想信念发生动摇，一旦被一己之私遮蔽了双眼，才会很快走上“下坡路”。朱德同志生前常说：“我别无他求，只求做一个自自然然的共产党员。”( )，才会将个人得失置之度外，也才能让人生之路越走越开阔。人生每迈出一步，其实都是在书写自己的历史。擦亮“勿撕破我的历史”的信条，坚定高远的理想信念与精神追求，我们才能在面对考验时保持“泰山崩于前而色不变”的定力，作出 的抉择。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3分)
A. 豪情壮志 患得患失 问心无愧 B. 激情满怀 患得患失 问鼎之心
C. 豪情壮志 唯唯诺诺 问心无愧 D. 激情满怀 唯唯诺诺 问鼎之心
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A. 一个人一旦被一己之私遮蔽了双眼，一旦理想信念发生动摇，便会很快走上“下坡路”。
B. 一个人一旦理想信念发生动摇，一旦一己之私遮蔽了双眼，便会很快走上“下坡路”。
C. 一个人一旦理想信念发生动摇，一旦被一己之私遮蔽了双眼，便会很快走上“下坡路”。
D. 一个人一旦一己之私遮蔽了双眼，一旦理想信念发生动摇，便会很快走上“下坡路”。
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)
A. 朗如日月、一身正气、不忘初心 B. 不忘初心、一身正气、朗如日月
C. 不忘初心、朗如日月、一身正气 D. 朗如日月、不忘初心、一身正气
20. 模仿示例，根据以下汉字的字形推断成语，并说明理由。（5分）
示例：扰（半推半就，理由：“推”字的一半加“就”字的一半组成“扰”字）
炭________，理由：
闹________，理由：
泵________，理由：
21.根据要求，回答下面的问题。（6分）
生活中的现象常常隐含着某种假设，在各类文学作品或论述类文章中也常常含有某种隐含的假设。正是这些假设，才使得所说的观点成立。请写出下面两句话成立所隐含的假设。
例：蓬生麻中，不扶自直。 蓬草生长在麻地里，麻是笔直生长的，蓬草不须扶持就会长得挺直。
（1）己所不欲，勿施于人。________________________
（2）穷山恶水出刁民。____________________________
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
说中国故事做中国好人：90后小伙小蔡，10岁时因为一次意外，导致视神经萎缩，休学养病和就读盲校期间，他努力学习各种技能，后来在亲人支持下，开办家政服务公司，专门服务残疾人群体。高二学生小王春节回家，看到村里的土路坑坑洼洼，利用网络众筹平台，发起“乡村路，我心中的泥泞”众筹项目，促成了修路工程的启动。大学生小何应征入伍守卫祖国西南边陲，两年后光荣退伍返回学校，在一次户外活动中，因奋勇营救落水女子，不幸失去年轻的生命。
这三人中，谁的故事更能打动你？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭。
