中国古诗词
导航

江西省重点中学盟校2020届高三第二次联考语文试题及参考答案

时间:2020-06-01

江西省重点中学盟校2020届高三第二次联考语文试题
(一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
从我国第一部诗歌总集《诗经》的艺术特点可以清楚地看到:诗与歌原为一体,是文学与音乐在艺术审美层面的有机结合,是人类通过有声语言表达自身情感体验最自然的艺术形式。《墨于·公孟》中“诵律三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三面”的阐述也说明了,诗原本就是一门可以通过多种表达方式、多种演驿手法来展现的综合艺术。从历史角度看,两千多年来,我国诗歌艺术与音乐艺术的发展是并驾齐驱的。从《诗经》的雅乐范本、《楚辞》淳朴清新的地域民歌元素。到宋词曲牌中华丽绚烂的器乐化音乐语言的广泛应用,文体与曲体的高度统一等等,可以说。在一段时期里,诗歌艺术作为中国传统音乐中最具传播效应的文化载体,推动并引领着中国古代音乐艺术的发展潮流。在文化功能与审美理念层面,古典诗歌与传统音乐也有着内在、紧密的联系,不论是礼乐的教化思想、雅乐的审美情趣,还是文人音乐的言志风格、民俗音乐的叙事手法,都可以看作是在诗的艺术范畴下,文学语言与音乐语言的凝练结合与高度统一。
然而,今天我们所能接触到的古典诗词作品,大多只是以文字形式流传下来的。一方面,这是由于历史原因造成的诗歌作品演绎完整记录文献的严重遗失、损毁,另一方面则是由于我国传统音乐记谱法的特殊性与多样性,造成了古代诗词音乐溯源与音响复原的诸多困境。因此,古典诗词作品的创作初衷虽饱含音乐元素,但如今大多却只能通过朗诵的方式来传承和推广。这不能不说是文化艺术情播中的一大憾事。音乐的丧先。影响了今人对古典诗词整休风貌的感知,欣赏。中国的古典诗词,如果不从音乐的角度来解读,那就少了品赏诗词的一个天然维度。
当前,国学热、讲词热已然成为新兴的社会浪潮。如何更好地将经典与时尚融合,让古典诗词吟唱推广开来,并重新绽放艺术的光彩,许多文艺工作者不懈地尝试,努力,创作了一系列广受欢迎的古诗词吟唱作品。同时借鉴近年来我国传统音乐研究领域的最新成果,从20余种古乐谱文献中,辑录出原汁原味的古人歌诗曲调,并且力图将古老的诗词音乐作品,通过现代的记谱方式,使其重新绽放艺术的美感。种种努力,只为用现代的传播方式传承经典,服务社会,拉近古诗词、传统音乐与当前普通受众的距离,将失落的古代歌诗传统检拾起来,传下去。
(摘编自何浑《今天我们如何吟唱古典诗软》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) (       )
A.从艺术特点看,《诗经》 是最早的诗歌一体,也是最自然的以有声言语表达自身情感体验的艺术形式。
B.从表达方式和演绎手法看,《诗经》 是一门包含吟诵,弹奏,歌咏、舞蹈在内,形式多样的综合艺术。
C.从历史角度看。诗歌与音乐的发展向来是并驾齐驱的,且推动并引领着中国古化音乐艺术的发展潮流。
D.从文化功能与审美理念层面看,古典诗歌与传统音乐有着内在的紧密的联系,它们凝练结合高度统。
2.下列对原文论证的相关分析。不正确的一项是(3分)(      )
A.文章第一段运用多种论证手法。从多个角度论证我国古典诗歌与传统音乐是有机结合,高度统一的。
B.文章分析古典诗词多是以诵读方式传承的原因,是为了说明音乐这-一维度对于古具诗词的重要性。
C.文章详细地阐述文艺工作者为传承经典而采取的具体措施。以此论证经典与时尚融合的社会意义。
D.本文论证严密,对于如何传承古典诗词这论题,文章先闸述现象,再分析原因,最后提出解决的办法。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(    )
A古典诗歌中文学与音乐是二维一体的, 可见解决古典诗词初创时包含的音乐元素问题十分重要。
B.如果能从音乐的角度来解读中国古典诗词,今人就更能全面感知欣赏中国古典诗词的整体风貌。
C.通过或重创古典诗词乐谱或借鉴其古谱。可以使古典诗词重放光彩,让经典与时尚融合,古典诗词传统得以传承。
D.如果国学热,诗词热不成为新的社会热潮,文艺工作着就不会用现化的传播方式传承经典。
(二)实用类文本阅读(本题共3小愿,12分)
阅读下面的文字,完成1-6题
材料一 
3月7日上午, 十三届全国人大二次会议新闻中心举行记者会。邀请国务院扶贫开发领导小组办公室主任刘永富就“破坚克难——坚决打赢脱贫攻坚战”相关问题回答中外记者提问。
刘永富在回答记者有关“下一步脱贫攻坚有什么重要部署”的提问时介绍,现在离2020年底还有20个月,脱贫攻坚战的任务很重。尤其要做好今年的工作,为明年的工作打下一个更加坚实的基础,既完成任务,又保证质量。主要做到以下三方面:第一方面,今年要对照“两不愁三保障”的标准,在义务教育、 基本医疗、住房安全和安全饮水这四个方面,在全国进行一次模底清理,建档立卡,记在账上。 逐项,逐户、逐人对账销号,防止出现遗漏。第二方面,聚焦深度贫困地区,贫困人口3万人以上的县111个,贫困发生率在10%以上的县有98个,这“两个一百”就是攻坚克难、攻城拔寨“寨子”。这就是坚中之坚,要盯着这些地区加大投入、加大帮扶力度,还要落实好深度贫因地区脱贫破坚实施方案。第三方面,坚持问题导向,对中央脱贫攻坚专项巡视发现的问题和考核评估发现的问题,以及媒体监督发现的问题,进行认真整改,通过问题整改推进工作。现在各地,各部门都制定了方案,正在整改之中,4月底前要向中央提交报告。
(摘编自《中国财经新闻》2019年3月8时
材料二 
2013-2018 年全国农村贫困人口数量统计

  贫困人口(万人)
(摘编自新华网2019年2月21日)
材料三 
低至2018年年底,全国还有农村贫困人口1660万人,还有约400个贫困县、近3万个贫困村。在尚未脱贫的人口中,长期患病者、残疾人、孤寡老人等特殊困难群体和自身发展动力不足的贫困人口占比较高。
“可以说,现在到了任务最重,也是最艰难的时期。”全国人大代表、安徽省农科院副院长赵皖平从事扶贫工作20多年,在他看来,“好摘的果子已经摘完”。一方面。截止到2018年年底,未脱贫的贫困户大多是老弱病残贫困户,脱贫路径狭小:另一方面,部分已脱贫户根基不牢,一遇风吹草动,经不起波浪和折腾,返贫致贫风险比较高。
“我在基层调研时看到,几乎每一个贫困户的脱贫材料都有一尺多厚。”赵皖平举起手比划着说,“表格扶贫”等形式主义、官僚主义的现象依然不同程度地存在。基层扶贫干部有时要应对各种检查、填写各种表格。一些基层扶贫干部向赵皖平诉苦说,自己干得很苦, 却在第三方满意率评估上失了分。不少代表委员也在调研中发现,一些第三方评估机构对农村和基层情况不熟悉,但他们打分的结果可能会决定某个基层干部的命运。赵皖平认为,应该对扶贫干部多一些理解,“他们奋战在扶贫第一线,应该给他们更多理解和激励”.
越皖平提到,要注意一些贫困户享受政策扶持后,自我发展动力不足,不愿脱贫摘帽的问题,要在扶贫政策设计上给于区分,“扶贫不是养懒汉,要从制度上给予激勋”。赵皖平认为,如今扶贫攻坚已经进入2.0时代,“不能停留在只是简单地捐款捐物上,而是要通过产业扶贫等方式,让贫图户走出依赖,生成自我造血能力。可以持续命跑”。
(摘编自《中国青年报》2019年3月5日)
材料四 
小康路上一个都不能掉队。当代中国共产党人作出的庄严承诺,付出的切实行动,令世界惊叹。
巴基斯坦参议员、巴议会中巴经济走廊委员会主席穆沙希德·侯赛因了解到。为了实现脱贫,中国共产党的干部会深入贫困人口家中,实地调查他们的需求,并据此制订有针对性的扶贫脱贫方案。他认为,中国政府出台的精准扶贫方略将继续成为中国未来脱贫事业最关键的举措之一。
南非人类科学研究委员会研究员亚兹妮·艾波尔认为, 精准肤贫是一门“艺术”。而中国精通这门”艺术”,因为“通过经济改革和工业化,中国成为第一个完成千年发展目标中将‘赤贫人口比例减半’的发展中国家”。
当一些发达国家国失业率攀升引发民众不满、社会动荡时,中国过去5年来累计新增就业岗位超过6500万个。在中国开设律师事务所的比利时比中经贸委员会主席贝尔纳·德威特到过中国很多地方,包括西藏、新疆、青海等地区,让他印象最为深刻的是,无论哪里的中国人都积极乐观,不仅对日益改善的生活感到满意,而且对未来更加美好的生活满怀憧憬。“中国一跃成为经济超级大国确实是历史上最不寻常的故事之一。”美国前财长保尔森如是感慨。
当被人问到世界能从中国的发展经验中学到什么时,英国剑桥大学发展研究中心主任彼得·诺兰认为,最重要的是伦理与道德,还有仁。“仁的意思是,尝试为人民谋利益。这在现在这个时代十分有意义。这就是为什么我认为“为人民服务”这一口号十分了不起。”
在巴西中国问题研究中心主任罗尼·林新眼中,中国共产党总是时刻将人民利益放在首位:明白人民真正的需求是什么。并据此制定正确的,有利于人民的政策。他由衷感叹:“这是中国共产党成功的秘诀。”
(摘编自中国网《精准扶贫,中国书写最伟大故事》)
4.下列对材料相关内容的理解。不正确的一项是(3分) (      )
A. 2013-2018年全国农村贫困人口数量统计显示:近五年来,我国农村人口脱贫人数以每年不少于1200万人的速度稳步推进。
B.为彻底完成脱贫攻坚任务,不仅要聚焦深度贫困地区,增加投入比重,攻坚克难,更重要的是要对全国进行摸底清理,建档立卡防止遗漏。
C.现在到了扶贫工作极困难的时期,一方面是未脱贫的贫困户大多是老弱病残贫困户,脱贫路径独小;另一方面是部分脱贫户返贫致贫风险比较高。
D.当代中国共产党人为扶贫工作作出的庄严承诺和付出的切实行动,赢得了世界的赞誉,其中重要的一点是全心全意为人民谋福利,使人民对生活充满希望。
5.下列对材料相关内容的概括和分析。不正确的一项是(3分) (    )
A.脱贫攻坚既要完成任务,又要保证质量,小康路上一个都不能掉队,为此顶层设计、巡视制度、媒体监督、第三方评估等方面必须齐心协力。
B.全国脱贫攻坚工作虽然取得了巨大成就,但仍然存在着贫困人口自身发展动力不足,不愿脱贫摘帽等问题,我国扶贫之路任重而道远。
C.精准扶贫战略是中国脱贫事业最关键的举措之一。为世界提供了中国方案和中国智慧,部分发达国家给予高度评价并进行了借签。
D.四则材料虽侧重点不同,但都反映了我国脱贫攻坚的决心和信心,预示者我国的脱贫攻坚战略道路将坚定不移地持续走下去。
6.从材料一和材料三看,面对脱贫攻坚的形势和出现的问题,今后要重点做好哪些改进工作? (6 分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
遵古印坊
聂金森
在潭州城的仿古一条街上,没人不知道金玉石执掌的遵古印坊。印坊门脸很窄,上置黑底绿字的横匾,“遵古印坊”写的是汉隶,浑厚苍劲。“奏刀金玉木石:得意篆隶楷行。”写的是行书,飘逸灵动。遵古印坊历来传承家学,尤其在仿刻古印上功夫独到。多年来,金家父子很自信,不怕有人抢去生意。
金玉石字刃之,五十岁了,矮矮墩墩,面白光须,两只手粗壮有力。手指关节格外突出,是长期握物操刀所致。他十岁即在父亲的严厉呵斥声中,开始练习书法和刻印。书法遍习各种名帖,刻印尤其是齐派印艺便他多有所悟。
隶属子市文联的书法家协会、篆刻家协会多次邀请金玉石加人他们的协会,他微微一笑,说:“我还得修炼,不够格啊。”心里暗说:“我能参加这鱼龙混杂的团体吗? "但他表面上与这些人相处得很好,客客气气的,嘴巴又严,决不妄议此是彼非。
一些篆制家常在静夜,悄悄独访金金家。闲谈之后,来访者掏出备好的或铜或玉或水晶或翡翠的印材,请金玉石代刻送给某位领导人或著名企业家的名章。按规矩,边款要刻“某先生雅正,金玉石刻于X年X月”,但金玉石只能换成这个篆刻家的名字。
金玉石说:“我这是‘捉刀’啊,无名——但不能无利!”
这些事瞒不过金鼎铭。绝对儿子说:“你爷爷给我起名鼎铭,字遵古,就是要我不忘古训。这种代刻是让无能者师名于世,你不能干!”
金玉石说:“爹, 他要这个虚名,谁管得了?我并没有白费力气,艺有所值,于心无愧。你常说慈禧太后的不少书画,都由内廷的女官代笔。不也是一种文化遗存吗?将来自有公论。"
金鼎铭鼻子“哼”了一声。一甩手走了。
有一天近午的时候,遵古印坊的店堂里,忽然走进了一个陌生人,当时金玉石坐在柜台里,正翻着一本《齐白石印谱》。
“请问,你可是刃之先生?”
金玉石听到有顾客称他的字.便猜测这是个腹有诗书的人物,忙放下书,站起来,拱了拱手手,说:“正是敝人。”
“刃之先生。久仰久仰。载从外地前来叩访。想麻烦你奏刀刻印。我小姓胡。”
在窗明几净的楼上会客室,客人从旅行包里拿出一个很古旧的长条形锦盆,打开盒盖,从里面取出一个发黄的宣纸折子。
金玉石说:“这是清代的专用奏折。是北京宫里造办处所制。"
“好眼力!这是先为湘军名将后为钦差大臣彭玉麟的奏折,我从古玩市场高价购来的,也请专家看了,是真品,而且是专折密奏。”
金玉石晨开奏折,细细看完,说:“果真是个好玩意儿,是他巡视湖南时写的奏折。”他曾看过不少彭玉麟的书画原件,对其行笔十分熟悉。
“先生让我刻彭玉麟的印章?大臣置送皇帝的奏析,是不能铃印的。这是规矩。”
“我自然明白。这个锦盒是装专折密奏用的,真是老东西,可惜不是彭玉麟的原物。按古制锦盒装上专折,盒上要贴一纸条,铃上‘彭玉麟专折’的印鉴,这叫封签。”
金玉石明白了。来人是要他刻一方“彭玉麟专折”的印章,以便钤在一张白纸条上,再去作旧,然后粘贴在锦盒上,有奏析,同时还有专用的锦盒和封签,定可卖一个好价钱。
金玉石淡然一笑,心想,刻这个印有何难,他在博物馆见过原件,而且记得清楚楚,完全可以刻得不露马脚。可他不能刻,文物是历史的实证,参与伪造文物等于伪造历史,有违天理良心。
“哦,胡先生,怒我直言,这个印我刻不了,抱歉抱歉,你另请高明吧。”
来人一愣,随即平静地说:“刃之先生,打扰了,告辞。”然后,飘然而去。
(选自《遵古印坊》.有刷改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)。(     )
A.小说开篇详细地介绍“遵古印坊”的横匾和对联,突出环境的古朴典雅,也暗示印坊主人的品格。
B.金玉石不顾父亲的反对,不惜违背古训代人刻印,其目的不仅在于获利,更在于将精谌的技艺流传后世。
C.小说运用对比的艺术手法,这样既有利于营构曲折有致的情节,也有利于人物形象的刻画。D.小说末尾通过神态描写。既写出了胡先生被拒后的失落心理。也体现了他对金玉石品格的尊敬。
8.小说的情节紧围绕金玉石这一人物形象展开,请结合作品概括金玉石的人物形象,(6 分)
9.小说以“遵古印坊”为题有何作用? (6 分)

    下一页



位置:主页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

相关文章


触屏版 电脑版

© 古诗词 wap.exam58.com