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2019-2020学年广东省惠州市高一(下)期末语文试题及参考答案(2)

时间:2020-08-12
(一)文言文阅读
4.(23分)阅读下面的文言文,完成各题。
  魏德深,本巨鹿人也。祖冲,仕周,为刑部大夫、建州刺史,因家弘农。父毗郁林令德深初为隋文帝挽郎后历冯翊郡书佐武阳郡司户书佐以能迁贵乡长为政清静不严而肃会兴辽东之役,征税百端。于时王纲弛紊,吏多赃贿,所在征敛,人不堪命。唯德深一县,有无相通,不竭其力,所求皆给,而百姓不扰。于时盗贼群起,武阳诸城多被沦陷,唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼,每战不利,则器械必尽,辄征发于人,动以军法从事,如此者数矣。其邻城营造,吏人递相督责,昼夜喧嚣,犹不能济。德深各问其所欲,任随便修营,官府寂然,恒若无事。唯约束长吏,所修不须过胜余县,使百姓劳苦。然在下各自竭心,常为诸县之最。寻转馆陶长,贵乡吏人闻之,皆歔欷流涕。及将赴任,倾城送之,号泣之声,道路不绝。既至馆陶,阖境老幼,皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实,与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。自德深至县,君实屏处于室,未尝辄敢出门。逃窜之徒,归来如市。贵乡父老,冒涉艰险,诣阙请留德深,有诏许之。馆陶父老,复诣郡相讼,以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至,两县诣使讼之,乃断从贵乡。贵乡吏人,歌呼满道,互相称庆。馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡,宝藏遂令德深率兵千人赴东都,俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也,念其亲戚,辄出都门,东向恸哭而反。人或谓之曰:“李密兵马,近在金墉,去此二十余里。汝必欲归,谁能相禁,何为自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我与魏明府同来,不忍弃去,岂以道路艰难乎!”其得人心如此。后没于阵,贵乡、馆陶人庶,至今怀之。
(节选自《北史•魏德深传》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是  
A.父毗/郁林令/德深初为隋文帝挽郎/后历冯翊郡书佐/武阳郡司户/书佐/以能迁贵乡长/为政清静/不严而肃/
B.父毗/郁林令/德深初为隋文帝挽郎/后历冯翊郡书佐/武阳郡司户/书佐/以能迁/贵乡长为政清静/不严而肃/
C.父毗/郁林令/德深初为隋文帝挽郎后/历冯翊郡书佐/武阳郡司户/书佐/以能迁贵乡长/为政清静/不严而肃/
D.父毗/郁林令/德深初为隋文帝挽郎/后历冯翊郡书佐/武阳郡司户/书佐以能迁贵乡长/为政清静/不严而肃/
(2)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是  
A.刺史:汉武帝始置,“刺”,检核问事之意。后来职权逐步扩大,由监察官变为地方军事行政长官。
B.受诏:指奉皇帝的命令。“诏”,是天子给臣属下达命令的一种文体,有手诏、遗诏等。
C.诣阙:指奔赴朝廷。“诣”是“至、前往”的意思,“阙”本义指皇宫门前两边供瞭望的楼,后可借指朝廷。
D.持节:“节”也叫符节,古代使臣奉皇帝命令出使外国,执此以为凭证或信物。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是  
A.魏德深体恤民情,深受百姓爱戴。辽东作战时期,朝廷向各方征税,只有贵乡县百姓不用竭尽全力就完成了朝廷的要求,百姓没有受到惊扰,对他感念至深。
B.魏德深管理有方,下属尽心竭力。修造城池期间,他约束负责的官员为避免使百姓劳苦,要求在建造上无须超过别的县,官员都竭心尽力,是各县中最好的。
C.魏德深声名远扬,奸邪之人震恐。他任职馆陶县后,员外郎赵君实因曾与郡丞元宝藏相勾结而心生恐惧,呆在家中不敢出门;四处逃窜的人也纷纷回家了。
D.魏德深才能卓著,遭到宝藏嫉妒。他率领武阳籍士兵赴东都,元宝藏却凭借武阳归顺李密,想借军士的恋家情绪使魏德深军队溃散,但士兵们都不忍离开。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①德深各问其所欲,任随便修营,官府寂然,恒若无事。
②我与魏明府同来,不忍弃去,岂以道路艰难乎!
(5)文中叙述郡丞元宝藏备办器械的狼狈情状,有何作用?
(二)古代诗歌阅读(本题共1小题)
5.(9分)(1)下列四首唐诗,对于人、事、物的评价不属于“唱反调”(翻案)的一项是  
A.雪  罗隐
尽道丰年瑞,丰年事若何?
长安有贫者,为瑞不宜多。
B.赏春  罗邺
芳草和烟暖更青,闲门要路一时生。
年年点检人间事,唯有春风不世情!
C.西施滩  崔道融
宰嚭亡吴国,西施陷恶名。
浣纱春水急,似有不平声。
D.汴河怀古(其二) 皮日休
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?
(2)请赏析上一题(1题)崔道融《西施滩》诗中“浣纱春水急,似有不平声”这两句。
(三)名篇名句默写(本题共1小题)
6.(5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中说宋荣子能做到明辨内外、荣辱之境,因此宋荣子才会“   ,   。”
(2)杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“   ”。
(3)《赤壁赋》中“   ,   ”两句,借助具体形象,运用夸张、想象的手法,把凄凉婉转、悲凉幽怨的箫声表现得形象真切,使人如闻其声,凄然下泪。
三、语言文字运用
7.(3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )
  端午时节,珠三角各地都会  组织龙舟竞赛,惠州市也会举办龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已  的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们   ,好不热闹!
A.因地制宜  迫在眉睫  拍手称快
B.因地制宜  迫不及待  欢声雷动
C.因人而异  迫在眉睫  欢声雷动
D.因人而异  迫不及待  拍手称快
8.(3分)下列句子中,没有语病的项是 (  )
A.应该在中国的四大发明中再加一大发明,那就是考试。最早的全国性考试确实由中国人开创,它的官方称呼是﹣﹣科举。
B.本书作者谨向本书提供资料和图片,参与编审、出版和发行工作,以及所有给予本书帮助的同志们,致以衷心的感谢。
C.括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句外括号;句外括号要放在句末的标点之后。
D.每节语文课都使学生的听说读写能力得到锻炼与提高,这对提高学生的综合能力的作用无疑是大有裨益的。
9.(5分)下面5句话,分别有一个不得体的词语,请找出并提出修改办法。
(1)请假条:亲爱的老师,我身体偶染贵恙,不能参加今天的升旗仪式,特向您请假。
(2)倡议书:在5•15国际家庭日到来之际,学生会倡议大家热爱内人,传递好家风。
(3)公告:由于安保工作做得好,这次小偷入户光顾,不到五分钟就被抓捕。
(4)通知:夜间在小区行车时鸣笛,是一种坑爹行为,敬请各位司机师傅多加注意。
(5)书信:申老师您是我的偶像,您在朋友圈的每一个贴子我都仔细阅读,精心惠存。
①   ②   ③   ④   ⑤  
10.(6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
  在椅子出现之前,跪坐是社交场合的正坐,不论你是天子还是草民,必须跪坐。现在人恐怕难以想象,那时候,皇帝与群臣议事,大臣们向皇帝跪拜时,皇帝差不多也是在跪着,这种近似的平等,拉近了皇帝与臣民的关系,那时的君臣关系更像是合作伙伴,①   ,而是一种恭谨虔诚的表现。 ②   ,跪的意义在内涵上发生重大变化,皇帝坐在椅子上,居高临下,臣民们则跪拜在地上,③   ,使臣民们潜移默化的奴颜婢膝起来,在心理上巩固了皇权至上,奴化了国人的心理。
四、写作(60分)
11.(60分)有句俗语说“人不为(wèi)己,天诛地灭”,有人说,其实这句话的“为”字本来应该读wéi。
还有一句俗语说“无毒不丈夫”,有人说,其实这句话的“毒”字本来应该是“度”。
请就这两句俗语或选择其中一句,写一篇文章表明你对其争议之处的看法。不少于800字。

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