绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中语文试题
时间:2020-09-16
绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中语文试题
1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．黜恶（chù） 求木之长（zhǎng） 塞源（sāi） 缒而出（zhuì）
B．鲰生（zōu） 不胜棓杓（shēng） 玉玦（jué） 汗涔涔（céng）
C．阙秦（què） 共其乏困（gōng） 矫诏（jiāo） 敛赀财（zī）
D．觇北（chān） 号呼靡及（mǐ） 渚洲（zhǔ） 抶而扑（chì）
阅读下面的文字，完成各题。
“洛阳纸贵，章丘无锅。”（甲）随着纪录片《舌尖上的中国3》热播，片中手工打制的章丘铁锅第一时间订单如雪，不愿为订单降低品质的制锅人给出这般答复。83岁老铁匠以最朴实话语道出打造一好锅的经验：“三万六千锤，少了不行，没有这个功夫就出不了产品。你糊弄它，它也糊弄你！”（乙）这句话虽朴素却力道十足，其中蕴含的“敬”、“勤”、“谨”等态度，值得今天的文艺创作者深思笃行。
在这个人人皆可成为创作者的网络时代，文艺创作门槛逐渐降低。作品鱼龙混杂的背后，是文艺创作“敬畏感”的消退。一些创作者放弃精益求精的创作追求，炮制大量粗制滥造的内容，以短平快的创作换取眼前利益。但是文艺创作者的主体责任是无法推卸的。（丙）或许能力各有不同，但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度地接近文艺精品，从而真正发挥文艺的功能，吸引、感染、熏陶乃至启迪艺术的欣赏者。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是
A．功夫B．鱼龙混杂C．炮制D．从而
3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是
A．甲B．乙C．丙
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．云浮市政府一直致力于创建“全国文明城市”的工作取得了可喜的成绩，得到全市人民的大力支持。
B．分析人士认为，公开市场操作节奏的轻微变化，显露出当前流动性管理在力度和节奏方面的微调迹象，也反映出当前我国经济运行形势的细微变化。
C．不良文风蔓延开来，不仅损害讲话者、为文者的自身形象，也导致干部疏远群众，群众脱离干部，使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力。
D．城市发展，人才是基础，但随着经济社会的迅速发展，南京人意识到，单靠自身的人才资源，已经远远不能满足城市发展。
5．对下列各句中通假字的解释，不正确的一项是（ ）
A．唯大王与群臣孰计议之 “孰”同“熟”，完整，周全
B．拜送书于庭 “庭”同“廷”，朝堂
C．召有司案图 “案”同“按”，查明
D．详为予赵城 “详”同“佯”，假装
6．下列各句中加点词活用类型相同的一项是（ ）
A．且君尝为晋君赐矣 北亦未敢遽轻吾国
B．人皆得以隶使之 缇骑按剑而前
C．去今之墓而葬焉 邻之厚，君之薄也
D．安能屈豪杰之流 使人听此凋朱颜
阅读《雷雨》节选，完成下面小题。
周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？a
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）
鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？b
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？c
鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。d
鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
7．a表现周朴园说这句话的感情是（ ）
A．惊喜B．惶恐C．惊呆D．惊疑
8．b、c两句是周朴园的连声责问，表现出他的性格特征是（ ）
A．自私虚伪B．冷酷阴险C．老于世故D．伪善残忍
9．d句有言外之意、未尽之言（即潜台词），下列分析正确一项是（ ）
A．三十年了，你还是念念不忘我。
B．三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。
C．已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？
D．你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
10．对鲁侍萍的“命，不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（ ）
A．鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。
B．一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。
C．鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞，表现出她的觉醒与反抗精神。
D．这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
11．对这个片断分析不正确的一项是（ ）
A．这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。
B．侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。
C．侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。
D．周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望，这段戏表现了他复杂的心情和性格。
阅读下面文言文选段，完成下面小题。
甲
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此? ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐；—亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣！臣请入，与之同命。”
——（节选自《鸿门宴》）
乙
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”
——（节选自《史记·项羽本纪》）
12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．歌数阕，美人和之 和：跟着唱
B．骑能属者百余人耳 属：跟随
C．田父绐曰 绐：欺骗
D．期山东为三处 期：期望
13．下列各组句子中加点虚词的用法与意义相同的一组是（ ）
A．乃陷大泽中，以故汉追及之 常以身翼蔽沛公
B．吾为公取彼一将 谁为大王为此计者
C．此天之亡我，非战之罪也 臣请入，与之同命
D．至东城，乃有二十八骑 项伯乃夜驰之沛公军
14．下列各句中的句式和例句相同的一项是（ ）
例句：今日之事何如?
A．不然，籍何以至此
B．此天之亡我，非战之罪也
C．因击沛公于坐
D．将军战河北，臣战河南
15．翻译文中划线的句子。
（1）不者，若属皆且为所虏!
（2）吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
氓 《诗经》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．桑之未落，其叶沃若 女之耽兮，不可说也
B．乘彼垝垣，以望复关 以尔车来，以我贿迁
C．士也罔极，二三其德 兄弟不知，咥其笑矣
D．静言思之，躬自悼矣 总角之宴，言笑晏晏
17．下列对《氓》的理解与分析，不准确的一项是（ ）
A．诗歌一、二段具体描写男子向女主人公求婚、结婚的过程，属于直接铺陈。
B．“将子无怒，秋以为期”充分证明了女子看到氓的痴心，因此立下誓言。
C．本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫遗弃的痛苦，读起来十分感人。
D．《氓》反映了男女不平等的婚姻给女性造成的巨大创伤。
18．赏析第三、四段，用到了哪些手法，试作出具体分析。
19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）今两虎共斗，_________________。吾所以为此者，________________！（《廉颇蔺相如列传》）
（2）不然，令五人者保其首领，___________，则尽其天年，____________。（张溥《五人墓碑记》）
（3）地崩山摧壮士死，___________。______________，下有冲波逆折之回川。 (李白《蜀道难》)
（4）____________，纫秋兰以为佩。_____________，恐年岁之不吾与。（屈原《离骚》）
（5）今宵酒醒何处？________________。此去经年，________________。（柳永《雨霖铃》）
20．阅读下面的材料，根据要求作文。
在日常生活中，你肯定有与陌生人接触的经历，也见识过人们对陌生人的各种态度。从对待陌生人的态度，可以看出一个人的素质和教养，以及他对待世界的态度。
请就“对待陌生人的态度”这个话题，写一篇不少于800字的记叙文。可以记叙你的经历和见闻，抒发你的情感。
要求：（1）题目自拟，立意自定；（2）感情真挚，不得套作，不得抄袭；（3）不少于800字。
1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．黜恶（chù） 求木之长（zhǎng） 塞源（sāi） 缒而出（zhuì）
B．鲰生（zōu） 不胜棓杓（shēng） 玉玦（jué） 汗涔涔（céng）
C．阙秦（què） 共其乏困（gōng） 矫诏（jiāo） 敛赀财（zī）
D．觇北（chān） 号呼靡及（mǐ） 渚洲（zhǔ） 抶而扑（chì）
阅读下面的文字，完成各题。
“洛阳纸贵，章丘无锅。”（甲）随着纪录片《舌尖上的中国3》热播，片中手工打制的章丘铁锅第一时间订单如雪，不愿为订单降低品质的制锅人给出这般答复。83岁老铁匠以最朴实话语道出打造一好锅的经验：“三万六千锤，少了不行，没有这个功夫就出不了产品。你糊弄它，它也糊弄你！”（乙）这句话虽朴素却力道十足，其中蕴含的“敬”、“勤”、“谨”等态度，值得今天的文艺创作者深思笃行。
在这个人人皆可成为创作者的网络时代，文艺创作门槛逐渐降低。作品鱼龙混杂的背后，是文艺创作“敬畏感”的消退。一些创作者放弃精益求精的创作追求，炮制大量粗制滥造的内容，以短平快的创作换取眼前利益。但是文艺创作者的主体责任是无法推卸的。（丙）或许能力各有不同，但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度地接近文艺精品，从而真正发挥文艺的功能，吸引、感染、熏陶乃至启迪艺术的欣赏者。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是
A．功夫B．鱼龙混杂C．炮制D．从而
3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是
A．甲B．乙C．丙
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．云浮市政府一直致力于创建“全国文明城市”的工作取得了可喜的成绩，得到全市人民的大力支持。
B．分析人士认为，公开市场操作节奏的轻微变化，显露出当前流动性管理在力度和节奏方面的微调迹象，也反映出当前我国经济运行形势的细微变化。
C．不良文风蔓延开来，不仅损害讲话者、为文者的自身形象，也导致干部疏远群众，群众脱离干部，使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力。
D．城市发展，人才是基础，但随着经济社会的迅速发展，南京人意识到，单靠自身的人才资源，已经远远不能满足城市发展。
5．对下列各句中通假字的解释，不正确的一项是（ ）
A．唯大王与群臣孰计议之 “孰”同“熟”，完整，周全
B．拜送书于庭 “庭”同“廷”，朝堂
C．召有司案图 “案”同“按”，查明
D．详为予赵城 “详”同“佯”，假装
6．下列各句中加点词活用类型相同的一项是（ ）
A．且君尝为晋君赐矣 北亦未敢遽轻吾国
B．人皆得以隶使之 缇骑按剑而前
C．去今之墓而葬焉 邻之厚，君之薄也
D．安能屈豪杰之流 使人听此凋朱颜
阅读《雷雨》节选，完成下面小题。
周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？a
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）
鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？b
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？c
鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。d
鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
7．a表现周朴园说这句话的感情是（ ）
A．惊喜B．惶恐C．惊呆D．惊疑
8．b、c两句是周朴园的连声责问，表现出他的性格特征是（ ）
A．自私虚伪B．冷酷阴险C．老于世故D．伪善残忍
9．d句有言外之意、未尽之言（即潜台词），下列分析正确一项是（ ）
A．三十年了，你还是念念不忘我。
B．三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。
C．已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？
D．你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
10．对鲁侍萍的“命，不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（ ）
A．鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。
B．一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。
C．鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞，表现出她的觉醒与反抗精神。
D．这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
11．对这个片断分析不正确的一项是（ ）
A．这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。
B．侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。
C．侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。
D．周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望，这段戏表现了他复杂的心情和性格。
阅读下面文言文选段，完成下面小题。
甲
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此? ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐；—亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣！臣请入，与之同命。”
——（节选自《鸿门宴》）
乙
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”
——（节选自《史记·项羽本纪》）
12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．歌数阕，美人和之 和：跟着唱
B．骑能属者百余人耳 属：跟随
C．田父绐曰 绐：欺骗
D．期山东为三处 期：期望
13．下列各组句子中加点虚词的用法与意义相同的一组是（ ）
A．乃陷大泽中，以故汉追及之 常以身翼蔽沛公
B．吾为公取彼一将 谁为大王为此计者
C．此天之亡我，非战之罪也 臣请入，与之同命
D．至东城，乃有二十八骑 项伯乃夜驰之沛公军
14．下列各句中的句式和例句相同的一项是（ ）
例句：今日之事何如?
A．不然，籍何以至此
B．此天之亡我，非战之罪也
C．因击沛公于坐
D．将军战河北，臣战河南
15．翻译文中划线的句子。
（1）不者，若属皆且为所虏!
（2）吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
氓 《诗经》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．桑之未落，其叶沃若 女之耽兮，不可说也
B．乘彼垝垣，以望复关 以尔车来，以我贿迁
C．士也罔极，二三其德 兄弟不知，咥其笑矣
D．静言思之，躬自悼矣 总角之宴，言笑晏晏
17．下列对《氓》的理解与分析，不准确的一项是（ ）
A．诗歌一、二段具体描写男子向女主人公求婚、结婚的过程，属于直接铺陈。
B．“将子无怒，秋以为期”充分证明了女子看到氓的痴心，因此立下誓言。
C．本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫遗弃的痛苦，读起来十分感人。
D．《氓》反映了男女不平等的婚姻给女性造成的巨大创伤。
18．赏析第三、四段，用到了哪些手法，试作出具体分析。
19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）今两虎共斗，_________________。吾所以为此者，________________！（《廉颇蔺相如列传》）
（2）不然，令五人者保其首领，___________，则尽其天年，____________。（张溥《五人墓碑记》）
（3）地崩山摧壮士死，___________。______________，下有冲波逆折之回川。 (李白《蜀道难》)
（4）____________，纫秋兰以为佩。_____________，恐年岁之不吾与。（屈原《离骚》）
（5）今宵酒醒何处？________________。此去经年，________________。（柳永《雨霖铃》）
20．阅读下面的材料，根据要求作文。
在日常生活中，你肯定有与陌生人接触的经历，也见识过人们对陌生人的各种态度。从对待陌生人的态度，可以看出一个人的素质和教养，以及他对待世界的态度。
请就“对待陌生人的态度”这个话题，写一篇不少于800字的记叙文。可以记叙你的经历和见闻，抒发你的情感。
要求：（1）题目自拟，立意自定；（2）感情真挚，不得套作，不得抄袭；（3）不少于800字。
