湖北沙市中学2020-2021高一上学期第三次双周练语文试题及参考答案(2)
时间:2020-11-03
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。
甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠 ，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。
上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树结庐枕江纵酒啸咏与田畯野老相狎荡无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳县令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。 （节选自《旧唐书·杜甫传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．甫于成都浣花里种竹植树／结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老相狎荡／无拘检
B．甫于成都浣花里种竹植树／结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老／相狎荡无拘检
C．甫于成都浣花里种竹／植树结庐／枕江纵酒／啸咏与田／畯野老相狎／荡无拘检
D．甫于成都浣花里种竹／植树结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老相狎荡／无拘检
11．下列有关文化常识的相关内容解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。“上元”是年号，“肃宗”则是庙号。
B．行，是古乐府歌辞的一种。其音节、格律比较自由，平仄不拘，不可换韵，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。
C．“五岳”指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。古代传说中的东海三座仙山指瀛洲、蓬莱、方丈。
D．唐朝三大诗人指诗风豪放飘逸的“诗仙”李太白、沉郁顿挫的“诗圣”杜子美、平易通俗的“诗魔”白乐天。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇帝的赏识。
B．杜甫自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军兵败于严武而被免去宰相时，他极力上疏救助。
C．严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也不太在意杜甫的放肆行为。
D．由于没能拜见郭英乂，高适也已死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（８分）
①自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。（４分）
②尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。（４分）
14．文中说杜甫“性褊躁”、“放恣”，请简要概括。（3分）
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
暮行河堤上
韩愈
暮行河堤上，四顾不见人。
衰草际黄云，感叹愁我神。
夜归孤舟卧，展转空及晨。
谋计竟何就，嗟嗟世与身。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A．一二句用赋笔，铺陈直叙：诗人暮行河堤之上，四顾无人，一种孤独感油然而生。
B．第三句描绘出一幅萧瑟凄迷的画面：枯黄的衰草蔓延到天边，与天上黄云连成一片。
C．第四句由物及人，触景生情：面对眼前的黄昏景色，诗人不禁感叹系之，黯然生愁。
D．这首诗语言沉郁直白，寥寥数语刻画出一个愁绪满怀、孤独寂寞的人物形象。
16．诗歌是怎样表现“我”之“愁”的?请结合下文简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）李白《梦游天姥吟留别》中从听觉角度入笔，写熊、龙、岩、泉，突出山的惊险景象的两句：“ ， 。”
（2）杜甫《登高》中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的两句是：“ ， 。”
（3）白居易《琵琶行》中通过听众的反应，侧面描写琵琶女的情之切、艺之妙的两句：“ ， 。”
三、语言文字运用(20分)
阅法下面的文字，完成18～20题。
沿着绿色铺开的道路，我穿过敦煌街道。麻雀蹲在树上叫着，抖掉身上的黑夜，观察日出前每一个细节。一辆辆早起的出租车穿梭在大街上，偶尔刺耳的喇叭声，唤醒睡梦中的旅客。莫高窟绚烂的壁画，精美的彩塑，精彩的故事，九色鹿舍己教人，千手千眼观音菩萨……在脑海里浮动成一首首错散成韵的诗。
党河水安静地流淌，① ，自顾自地灿烂、摇曳、生长。我沿着河岸前行，荡荡的河水仿佛东汉”草圣”张芝、张昶兄弟的墨池。每天清晨，他们在墨池里蘸一蘸笔尖，就把水染黑了。他们家的庭院，到处挂满布，写着黑字的布在风里飘扬。这些集月之阴柔、日之阳刚、地之宽厚、天之崇高于一体的草书字，像篝火呼啦啦燃烧在黑夜，像七月敦煌的天气，烫透、蒸熟那些生硬的果实。
党河岸上，土坯房上，许多烟囱冒起了烟，人们在告别昨夜的梦吗?有音乐从窗户里流出，有诵读声飘在村庄上空。② ，让缀满果实的杏树心花怒放，让李广杏子像海绵球一样在墙上轻轻蹦跳。 阳光向四面舒展开去，华彩斑斓，无边无际。
18．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分）
A．我们齐声朗诵那首《沁园春》：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
B．对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的塑造……是作家必须具备的素质。
C．她磕磕巴巴地说：“我……我不知道……你一定是认错人了。”
D．“还没结婚吧……”，她飞红了脸，手扭在一起，更加忸怩起来。
19．根据上下文补写文中两个空缺的句子，每句不得超过15字。(4分)
①
②
20．文中画波浪线的句子如果改写成：“阳光华彩斑斓，无边无际，向四面舒展开去。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
21.下面文段在字形和用词方面有四处错误，请指出其序号并做修改。(4分)
①在全民共战“新冠肺炎”的特殊时期，②“九省通渠”的武汉压力最大，③很多店铺都没有开门,街上冷冷清清,万人空巷。④但全国上下众志成城，攻坚克难，共克时坚。⑤许多同志主动缴纳特殊党费，⑥为疫情防控贡献力量。
22．压缩这则新闻报道，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
近日，考古工作者在陕西西安西成新区空港新城底张街道韩家村发掘了一座完整的隋代家族墓园——隋王韶家族墓园。该墓园由方形国沟和7座墓葬组成，面积2.1万平方米。其中，王韶墓规模最大，等级最高，出土各类随葬品67件(组)。据悉，隋王韶家族墓园规模宏大，结构完整，墓主身份明确，出土物较为丰富，为北周至隋家族墓地的特征、成员的理葬规律研究提供了重要实物资料。
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
求学生涯，从小学到高中，我们无数次经过我们熟悉的校门，校门口常常形成车的海洋。诸如公交司机的等待，家长的翘望，商贩的笑容……他们或推着车、或站在车旁，或坐在车里……那个人，那辆车，那个眼神……一定给你留下刻骨铭心的记忆。
请以“校门口那辆车”为题，写一篇800字以上的文章。要求真情实感，注意细节刻画。
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。
甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠 ，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。
上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树结庐枕江纵酒啸咏与田畯野老相狎荡无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳县令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。 （节选自《旧唐书·杜甫传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．甫于成都浣花里种竹植树／结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老相狎荡／无拘检
B．甫于成都浣花里种竹植树／结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老／相狎荡无拘检
C．甫于成都浣花里种竹／植树结庐／枕江纵酒／啸咏与田／畯野老相狎／荡无拘检
D．甫于成都浣花里种竹／植树结庐枕江／纵酒啸咏／与田畯野老相狎荡／无拘检
11．下列有关文化常识的相关内容解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。“上元”是年号，“肃宗”则是庙号。
B．行，是古乐府歌辞的一种。其音节、格律比较自由，平仄不拘，不可换韵，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。
C．“五岳”指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。古代传说中的东海三座仙山指瀛洲、蓬莱、方丈。
D．唐朝三大诗人指诗风豪放飘逸的“诗仙”李太白、沉郁顿挫的“诗圣”杜子美、平易通俗的“诗魔”白乐天。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇帝的赏识。
B．杜甫自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军兵败于严武而被免去宰相时，他极力上疏救助。
C．严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也不太在意杜甫的放肆行为。
D．由于没能拜见郭英乂，高适也已死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（８分）
①自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。（４分）
②尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。（４分）
14．文中说杜甫“性褊躁”、“放恣”，请简要概括。（3分）
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
暮行河堤上
韩愈
暮行河堤上，四顾不见人。
衰草际黄云，感叹愁我神。
夜归孤舟卧，展转空及晨。
谋计竟何就，嗟嗟世与身。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A．一二句用赋笔，铺陈直叙：诗人暮行河堤之上，四顾无人，一种孤独感油然而生。
B．第三句描绘出一幅萧瑟凄迷的画面：枯黄的衰草蔓延到天边，与天上黄云连成一片。
C．第四句由物及人，触景生情：面对眼前的黄昏景色，诗人不禁感叹系之，黯然生愁。
D．这首诗语言沉郁直白，寥寥数语刻画出一个愁绪满怀、孤独寂寞的人物形象。
16．诗歌是怎样表现“我”之“愁”的?请结合下文简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）李白《梦游天姥吟留别》中从听觉角度入笔，写熊、龙、岩、泉，突出山的惊险景象的两句：“ ， 。”
（2）杜甫《登高》中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的两句是：“ ， 。”
（3）白居易《琵琶行》中通过听众的反应，侧面描写琵琶女的情之切、艺之妙的两句：“ ， 。”
三、语言文字运用(20分)
阅法下面的文字，完成18～20题。
沿着绿色铺开的道路，我穿过敦煌街道。麻雀蹲在树上叫着，抖掉身上的黑夜，观察日出前每一个细节。一辆辆早起的出租车穿梭在大街上，偶尔刺耳的喇叭声，唤醒睡梦中的旅客。莫高窟绚烂的壁画，精美的彩塑，精彩的故事，九色鹿舍己教人，千手千眼观音菩萨……在脑海里浮动成一首首错散成韵的诗。
党河水安静地流淌，① ，自顾自地灿烂、摇曳、生长。我沿着河岸前行，荡荡的河水仿佛东汉”草圣”张芝、张昶兄弟的墨池。每天清晨，他们在墨池里蘸一蘸笔尖，就把水染黑了。他们家的庭院，到处挂满布，写着黑字的布在风里飘扬。这些集月之阴柔、日之阳刚、地之宽厚、天之崇高于一体的草书字，像篝火呼啦啦燃烧在黑夜，像七月敦煌的天气，烫透、蒸熟那些生硬的果实。
党河岸上，土坯房上，许多烟囱冒起了烟，人们在告别昨夜的梦吗?有音乐从窗户里流出，有诵读声飘在村庄上空。② ，让缀满果实的杏树心花怒放，让李广杏子像海绵球一样在墙上轻轻蹦跳。 阳光向四面舒展开去，华彩斑斓，无边无际。
18．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分）
A．我们齐声朗诵那首《沁园春》：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
B．对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的塑造……是作家必须具备的素质。
C．她磕磕巴巴地说：“我……我不知道……你一定是认错人了。”
D．“还没结婚吧……”，她飞红了脸，手扭在一起，更加忸怩起来。
19．根据上下文补写文中两个空缺的句子，每句不得超过15字。(4分)
①
②
20．文中画波浪线的句子如果改写成：“阳光华彩斑斓，无边无际，向四面舒展开去。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
21.下面文段在字形和用词方面有四处错误，请指出其序号并做修改。(4分)
①在全民共战“新冠肺炎”的特殊时期，②“九省通渠”的武汉压力最大，③很多店铺都没有开门,街上冷冷清清,万人空巷。④但全国上下众志成城，攻坚克难，共克时坚。⑤许多同志主动缴纳特殊党费，⑥为疫情防控贡献力量。
22．压缩这则新闻报道，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
近日，考古工作者在陕西西安西成新区空港新城底张街道韩家村发掘了一座完整的隋代家族墓园——隋王韶家族墓园。该墓园由方形国沟和7座墓葬组成，面积2.1万平方米。其中，王韶墓规模最大，等级最高，出土各类随葬品67件(组)。据悉，隋王韶家族墓园规模宏大，结构完整，墓主身份明确，出土物较为丰富，为北周至隋家族墓地的特征、成员的理葬规律研究提供了重要实物资料。
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
求学生涯，从小学到高中，我们无数次经过我们熟悉的校门，校门口常常形成车的海洋。诸如公交司机的等待，家长的翘望，商贩的笑容……他们或推着车、或站在车旁，或坐在车里……那个人，那辆车，那个眼神……一定给你留下刻骨铭心的记忆。
请以“校门口那辆车”为题，写一篇800字以上的文章。要求真情实感，注意细节刻画。
