南京外国语学校、金陵中学2021届高三语文模拟试题及参考答案(3)
时间:2021-06-04
语文答案
1.C （A攫取了敦煌藏经洞的文献，而不是洞窟中的艺术品。B，原文是“经过数十年”，我国的敦煌文物保护进入了一个新阶段，这是一个总的状况，从全文看原因很多，数字化技术是“二十多年的探索”，其应用只是众多保护方法中的一个方法。另外，根据第三段，数字化技术只用于采集、储存、展示图像信息，方便科研，没有“预防性保护”。D古代于阗文、吐火罗文等属于冷门和绝学，但不是未知领域。）
2.B
3.A（属于旅游展览，不属于敦煌学研究范畴，只能是展示敦煌学研究成果的一个方法。）
4.放在材料一第3段之后。材料二是对数字化技术在敦煌文物保护和展览上的具体运用的举例，（2分）材料一第三段后半部分说的是数字化技术可以保存文物信息，方便科研和展览（2分）。所以放在材料一第三段之后。
5.起步阶段，产生了罗振玉等一大批学者（1分）；由于复杂的社会因素，20世纪很长时间，学者队伍并不庞大（1分）；改革开放之后，在老学者的带动下，出现了一大批学者，中国成为敦煌学研究中心（1分）；目前高校科研机构有一大批水平较高的学者队伍（1分）；未来，随着多学科交叉研究、丝绸之路文化研究的推进和数字技术的继续发展，我国人才队伍将更加庞大，科研水平将更上一个台阶（2分）。
6.D
7.B
8.从切身经历到他人诉说，符合记忆浮现的顺序。（1分）与作者的交往是W的国内经历，P的所知是W的出国后经历，总体符合时间顺序。（1分）作者与W的交往表现出了W治学的严谨和待人的真诚，先确立W的正面形象，揭穿他人说W是疯子其实是不实之辞，表达了作者对W的初步认知。（2分）P的陈述更突出W怪异的一面，更具复杂性，不易为人理解，可以进一步佐证他人对W的“疯子”的评价，所以写在后面，引出作者的彻悟。（2分）【写出后两点即可得全分。】
9.（1）W对科学研究充满热情，但他对能够去法国搞科研态度冷淡。（2分）（2）W有对祖国的热爱和眷恋，但他对在国内做事心灰意冷。（2分）（3）W能冷酷地了断一段恋爱，但他又通过小说回忆这段感情，可见爱的热烈。（2分）（4）W能热心地帮助作者，但他对人性有悲观的认识，认为人不会有高贵的动机。（2分）（5）W在科学研究中很冷静，但又通过小说《雨夜》表达对底层热切的关注和同情。（6）W认为人不会有高贵的动机，但对借钱不还的K拍桌大骂，而他其实不指望这笔钱用，表现了他对人的诚信高贵品质的要求。
【写出任意三点即可得全分。】
10.C
11.B（“军战断足”应为“军战断耳”，“双脚”应为“左耳”）
12.B（“忠于朝廷”错，文中有“然亦阴持两端，以图自固”语。）
13.（1）兄弟三人互相策应，每当敌人冒犯，各军镇关闭城门不理不睬，（敌人）什么也没有得到。（每小句各一分）
（2）（孙行友）于是转移了他的府库和粮食，召集成年男子，修整兵器铠甲，想返回狼山来保全自己。（每小句各一分）
14.（1）多次上表请求解职。（2）诸多准备只为自保。（3）太祖得实只免其职。（意对即可。）
15．D “情感基调压抑低沉”分析有误。裴使君对杜甫礼遇款待，一同登楼共赏湖光山色。此时此刻，杜甫心情愉悦中透着激动。而杜甫到岳阳对裴使君来说，也是十分高兴的。本诗情感基调高亢激昂，作者对此行是持乐观的态度的，心中满怀期待。
16．作者的主要写作目：渴望得到裴使君赏识，能够被收留与重用。（1分）诗人将裴使君比作礼贤下士的陈蕃，自比徐孺子，（1）运用渔父问屈原的典故，（1分）对自己能被收留和重用心存希望。
思想境界：本诗表达了自己受到礼遇的喜悦之情。诗人来到岳阳受到当地使君的接待，登楼赏景，充满喜悦。（1分）而《登岳阳楼》除了表达了老来贫病漂泊的苍凉落寞之叹，（1分）更表达了不忘边关战事的忧国忧民情怀，如“戎马关山北，凭轩涕泗流”。（1分）
17.【答案】（1）绛皓驳色 而皆若偻 （2）烽火扬州路 尽荠麦青青 （3）乘醉听箫鼓 举酒欲饮无管弦
18．C．文中的原句“倒是它一直沿用至今的名字——阿土勒尔村——正在逐渐被人们遗忘。”表示解释说明。A项表示语意的转折；B项表示语意的递进；C项表示解释说明；D项表示话题转换。
19．D
20．示例：距昭觉县城72公里，常住居民有100多户、480多人，共有辖牛觉社、特土社、勒尔社和古曲洛社四个农牧服务社。
删除“的距离”；删除“差不多”；在“辖牛觉社、特土社、勒尔社和古曲洛社四个农牧服务社”前加“有”或“共有”。
21．①互联网公益（不仅）打破了这些限制（突破了这些壁垒、藩篱）
②好想法无处施展和落地
22．（内容要点：“互联网公益”、峰会。句式、修辞。共6分，其中内容2分，句式2分，修辞2分
1.C （A攫取了敦煌藏经洞的文献，而不是洞窟中的艺术品。B，原文是“经过数十年”，我国的敦煌文物保护进入了一个新阶段，这是一个总的状况，从全文看原因很多，数字化技术是“二十多年的探索”，其应用只是众多保护方法中的一个方法。另外，根据第三段，数字化技术只用于采集、储存、展示图像信息，方便科研，没有“预防性保护”。D古代于阗文、吐火罗文等属于冷门和绝学，但不是未知领域。）
2.B
3.A（属于旅游展览，不属于敦煌学研究范畴，只能是展示敦煌学研究成果的一个方法。）
4.放在材料一第3段之后。材料二是对数字化技术在敦煌文物保护和展览上的具体运用的举例，（2分）材料一第三段后半部分说的是数字化技术可以保存文物信息，方便科研和展览（2分）。所以放在材料一第三段之后。
5.起步阶段，产生了罗振玉等一大批学者（1分）；由于复杂的社会因素，20世纪很长时间，学者队伍并不庞大（1分）；改革开放之后，在老学者的带动下，出现了一大批学者，中国成为敦煌学研究中心（1分）；目前高校科研机构有一大批水平较高的学者队伍（1分）；未来，随着多学科交叉研究、丝绸之路文化研究的推进和数字技术的继续发展，我国人才队伍将更加庞大，科研水平将更上一个台阶（2分）。
6.D
7.B
8.从切身经历到他人诉说，符合记忆浮现的顺序。（1分）与作者的交往是W的国内经历，P的所知是W的出国后经历，总体符合时间顺序。（1分）作者与W的交往表现出了W治学的严谨和待人的真诚，先确立W的正面形象，揭穿他人说W是疯子其实是不实之辞，表达了作者对W的初步认知。（2分）P的陈述更突出W怪异的一面，更具复杂性，不易为人理解，可以进一步佐证他人对W的“疯子”的评价，所以写在后面，引出作者的彻悟。（2分）【写出后两点即可得全分。】
9.（1）W对科学研究充满热情，但他对能够去法国搞科研态度冷淡。（2分）（2）W有对祖国的热爱和眷恋，但他对在国内做事心灰意冷。（2分）（3）W能冷酷地了断一段恋爱，但他又通过小说回忆这段感情，可见爱的热烈。（2分）（4）W能热心地帮助作者，但他对人性有悲观的认识，认为人不会有高贵的动机。（2分）（5）W在科学研究中很冷静，但又通过小说《雨夜》表达对底层热切的关注和同情。（6）W认为人不会有高贵的动机，但对借钱不还的K拍桌大骂，而他其实不指望这笔钱用，表现了他对人的诚信高贵品质的要求。
【写出任意三点即可得全分。】
10.C
11.B（“军战断足”应为“军战断耳”，“双脚”应为“左耳”）
12.B（“忠于朝廷”错，文中有“然亦阴持两端，以图自固”语。）
13.（1）兄弟三人互相策应，每当敌人冒犯，各军镇关闭城门不理不睬，（敌人）什么也没有得到。（每小句各一分）
（2）（孙行友）于是转移了他的府库和粮食，召集成年男子，修整兵器铠甲，想返回狼山来保全自己。（每小句各一分）
14.（1）多次上表请求解职。（2）诸多准备只为自保。（3）太祖得实只免其职。（意对即可。）
15．D “情感基调压抑低沉”分析有误。裴使君对杜甫礼遇款待，一同登楼共赏湖光山色。此时此刻，杜甫心情愉悦中透着激动。而杜甫到岳阳对裴使君来说，也是十分高兴的。本诗情感基调高亢激昂，作者对此行是持乐观的态度的，心中满怀期待。
16．作者的主要写作目：渴望得到裴使君赏识，能够被收留与重用。（1分）诗人将裴使君比作礼贤下士的陈蕃，自比徐孺子，（1）运用渔父问屈原的典故，（1分）对自己能被收留和重用心存希望。
思想境界：本诗表达了自己受到礼遇的喜悦之情。诗人来到岳阳受到当地使君的接待，登楼赏景，充满喜悦。（1分）而《登岳阳楼》除了表达了老来贫病漂泊的苍凉落寞之叹，（1分）更表达了不忘边关战事的忧国忧民情怀，如“戎马关山北，凭轩涕泗流”。（1分）
17.【答案】（1）绛皓驳色 而皆若偻 （2）烽火扬州路 尽荠麦青青 （3）乘醉听箫鼓 举酒欲饮无管弦
18．C．文中的原句“倒是它一直沿用至今的名字——阿土勒尔村——正在逐渐被人们遗忘。”表示解释说明。A项表示语意的转折；B项表示语意的递进；C项表示解释说明；D项表示话题转换。
19．D
20．示例：距昭觉县城72公里，常住居民有100多户、480多人，共有辖牛觉社、特土社、勒尔社和古曲洛社四个农牧服务社。
删除“的距离”；删除“差不多”；在“辖牛觉社、特土社、勒尔社和古曲洛社四个农牧服务社”前加“有”或“共有”。
21．①互联网公益（不仅）打破了这些限制（突破了这些壁垒、藩篱）
②好想法无处施展和落地
22．（内容要点：“互联网公益”、峰会。句式、修辞。共6分，其中内容2分，句式2分，修辞2分
