蚌埠市2022届高三第三次教学质量检查考试语文试题及参考答案(2)
时间:2022-04-20
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
晏敦复字景初，少学于程颐，颐奇之。绍兴初，特命祠部郎官，迁吏部，以守法忤吕颐浩，出知贵溪县。会有为敦复直其事者，改通判临江军，召为左司谏、权给事中。淮西宣抚使刘光世请以淮东私田易淮西田，帝许之。敦复言：“光世帅一道，未闻为朝廷措置毫发，乃先易私亩。比者岳飞属官以私事干朝廷，飞请加罪，中外称美，谓有古贤将风。光世自处必不在飞下，乞以臣言示光世，且令经理淮南，收抚百姓，以为定都建康计，中兴有期，何患私计之未便。”
渡江后，庶事草创，凡四选格法多所裁定。敦复素刚严，居吏部，请谒不行，铨综平允，除给事中。冬至节，旨下礼部，取度牒四百充赐予。敦复奏兵兴费广凡可助用度者尤当惜矧两宫在远陛下当此令节欲奉一觞为万岁寿不可得有司乃欲举平时例行庆赐乎遂寝有卒失宣帖，得中旨给据，太医吴球得旨免试，敦复奏“一卒之微，乃至上渎圣聪，医官免试，皆坏成法。自崇宁、大观以来，奸人欺罔，临事取旨，谓之“暗赢指挥”，纪纲败坏，驯致危乱，正蹈前弊，不可长也。”汪伯彦子召嗣除江西监司，敦复论：“伯彦奸庸误国，其子素无才望，难任澄清。”改知袁州。又奏：“召嗣既不可为监司，亦不可为守臣。”居右省两月，论驳凡二十四事，议者惮之。复为吏部侍郎。
八年，金遣使来要以难行之礼，诏侍从，台谏条奏所宜。敦复言：“金两遣使，直许讲和，非畏我而然，安知其非诱我也。且谓之屈己，则一事既屈，必以他事来屈我。今所遣使以诏谕为名，傥欲陛下易服拜受，又欲分廷抗礼，还可从乎？苟从其一二，则此后可以号令我，小有违异，即成衅端，社稷存亡，皆在其掌握矣。”时秦桧方力赞屈已之说，外议群起，计虽定而未敢行。桧使所亲谕敦复曰：“公能曲从，两地旦夕可至。”敦复曰：“吾终不为身计误国家，况吾姜桂之性，到老愈辣，请勿言。”桧卒不能屈。
权吏部尚书兼江、淮等路经制使。故事，侍从过宰相阁，既退，宰相必送数步。敦复见桧未尝送，每曰：“人必自侮而后人侮之。”寻请外，以宝文阁直学士知衢州，提举毫州明道宫。闲居数年卒，年七十一。
（节选自《宋史·晏敦复传》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.敦复奏／兵兴费广凡／可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例／行庆赐乎／遂寝／
B.敦复奏／兵兴费广／凡可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例／行庆赐乎／遂寝／
C.敦复奏／兵兴费广凡／可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例行庆赐乎／遂寝／
D.敦复奏／兵兴费广／凡可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例行庆赐乎／遂寝／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.度牒，国家给僧尼正式颁发的证明性文件，凭此可以明确其出家人的身份。
B.中旨，通常指皇帝诏谕，本文中指不经中书门下而由内廷直接发出的敕谕。
C.台谏，台官与谏官的合称，唐宋时常常指的是专司纠弹、职掌建言的官员。
D.姜桂之性，比喻年纪越大性格越耿直。姜，生姜，性辣；桂，桂花，芳香。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.晏敦复坚守正义，曾坚守法律违逆长官，离开朝廷，后又反对淮西宣抚使刘光世交换私田。
B.敦复刚直敢言，痛斥临事取旨败坏纲纪的行为，又斥责汪召嗣无才无声望却授任江西监司。
C.晏敦复立场坚定，反对秦桧力赞的屈己议和的主张，虽经秦桧亲自利诱拉拢，但绝不听从。
D.晏敦复珍视名誉，见秦桧常不以礼对待自己，他感觉受到侮辱，不久请求外放，以示抗争。
13．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）敦复素刚严，居吏部，请谒不行，铨综平允，除给事中。
（2）金两遣使，直许讲和，非畏我而然，安知其非诱我也。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
登谢屐亭赠谢行之（节选）
叶绍翁
君家灵运①有山癖，平生费却几两屐？
从人唤渠作山贼，内史风流定谁识。
西窗小憩足力疲，梦赋池塘春草诗。
只今屐朽诗不朽，五字句法谁人追。
天台览遍兴未已，天竺山前听流水。
秦人称帝鲁连②耻，宁向苍苔留屐齿。
［注］①灵运，谢灵运，中国山水诗派的开创者，出身高贵，恃才傲物，受刘宋朝廷排挤，被宋文帝杀害。②鲁连，齐国人，闻秦灭六国称帝，自觉耻居浊世，蹈东海而死。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌开篇点出谢灵运恣情山林的爱好，极写其游玩兴致之浓，而穿坏多双木屐
B.官任临川内使的谢灵运行为风流狂放，就连随从也对此反感，竟以山贼称呼他。
C.诗歌从视听结合的角度写出谢灵运游赏天台、天竺这样的佳山胜水，应接不暇。
D.选诗构思精巧，以谢屐亭为触发点，一个“屐”字联结全篇，一线贯穿，颇具匠心。
15．请简要概括诗人在叙写谢灵运时所流露的思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）吊古伤今，古今常情，《赤壁赋》中，苏子与客遥想曹操当年酾酒临江，横槊赋诗的洒脱，不禁发出“,”的人生无常的慨叹。
（2）在《离骚》中，屈原面对昏聩的国君，十分失望，庆幸自己迷途未远，从而表达了不愿与昏君奸佞同道共游的决心的句子是“,”。
（3）“酒”作为意象在古诗中有多重意义，成为人们可歌可乐、可悲可叹的寄托。李白在《行路难（其一）》中，面对“ ”，竟然停杯不饮；而刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与之相反，“”一句，表现出自己逆境中的坦然。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
舞剧《五星出东方》的构想源于 的一件国宝级文物“五星出东方利中国”汉代织锦护臂。（ ）。这部舞剧从尼雅考古现场开篇，以织锦护臂为构想之源，生发出一个动人的故事：汉朝戍边将领奉在精绝古城与北人首领之子建特、精绝首领之女春君之间，从剑拔弩张到并肩携手，从素不相识到深深认同，结下深厚情谊。舞剧通过艺术真实的典型化实现历史真实的活化， 地使观众接受了中华民族共同体的主旨。在舞剧《五星出东方》中，各式各样的舞段让人 回味无穷。婀娜妩媚的“灯舞”、端庄大气的“锦绣舞”、激情奔放的“蹦迪舞”……观众们既可以找到民族舞和古典舞的影子，又仿佛能看见街舞和踢踏舞的交融，的舞蹈创作让该舞剧获得不少好评。继灵感来源文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，让人们看到文物题材艺术再度创作的广阔空间。中国还有许多像“五星出东方利中国”这样的文物在等待着各个门类的艺术家们，期待他们施展非凡想象力，让过去的那些精灵在当代生活中重新活起来，丰富观众对美好生活的享受和向往。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.尽人皆知 潜移默化 过目不忘 与众不同
B.广为人知 潜移默化 目不暇接 别出心裁
C.广为人知 润物无声 过目不忘 别出心裁
D.尽人皆知 润物无声 目不暇接 与众不同
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.但由于这块织锦护臂能利用的线索很有限，舞剧在故事创作上经历了一个艰难的过程。
B.但这块织锦护臂由于能利用的线索很有限，舞剧在故事创作上经历了一个艰难的过程。
C.但因为这块织锦护臂能利用的线索很有限，所以在故事创作上经历了一个艰难的过程。
D.但这块织锦护臂因为能利用的线索很有限，所以在故事创作上经历了一个艰难的过程。
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.继灵感来自于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，再度让人们看到文物题材艺术创作的广阔空间。
B.继灵感源自文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，人们再度看到文物题材艺术创作的广阔空间。
C.继灵感源自于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，让人们再度看到文物题材艺术创作的广阔空间。
D.继灵感来源于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，再度让人们看到文物题材艺术创作的广阔空间。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成20～21题。
春夏之交，草长莺飞，这时候人们处于一种精神放松的状态，不少人①。其实春天容易犯困是有一定的科学依据的，当气温比较低时，人体表面的毛孔就会闭合，大小血管也会开始收缩，这样才能保证身体不会因为寒冷的气候而受到伤害。②，皮肤和肌肉微细血管处于弛缓舒张的状态，③，流入大脑的血液就相应减少，中枢神经系统的兴奋性刺激信息减弱，出现抑制的状况，于是出现昏沉欲睡的“春困”现象。
缓解春困仅靠多睡是不行的，睡得过多反而会使人越睡越困。当身体感到困乏的时候，重要的是调整好自己的生物钟，而不是无限制地睡觉。春困的发生除了由于温度变化而引起的，其实还与人们一个冬天运动较少有关系。长时间不运动，会使血液循环量减慢，大脑的供血自然也就不足，身体的各个器官功能也受到了限制，自然就会产生困乏感。另外食补也可缓解春困，宜食清淡、温和及具有扶助正气、补益元气作用的食物。在这一时节常喝些花茶诸如茉莉花茶等不仅有助于散发冬天积聚在体内的寒气，还能提神醒脑，解除“春困”，振奋精神。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
21．阅读第二段内容，用一组整句概括出解决春困的办法。要求表达简洁流畅，不超过40字。（5分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
每年的春季，离高考100多天的时候，大多数高中学校都会举办一个激励学生的高考百日誓师大会。对此，有人认为，生活是需要仪式感的；也有人认为，为理想而付出的辛勤汗水远胜于仪式和口号。正处高三的你是怎样认为的呢？请结合你的实际情况写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
晏敦复字景初，少学于程颐，颐奇之。绍兴初，特命祠部郎官，迁吏部，以守法忤吕颐浩，出知贵溪县。会有为敦复直其事者，改通判临江军，召为左司谏、权给事中。淮西宣抚使刘光世请以淮东私田易淮西田，帝许之。敦复言：“光世帅一道，未闻为朝廷措置毫发，乃先易私亩。比者岳飞属官以私事干朝廷，飞请加罪，中外称美，谓有古贤将风。光世自处必不在飞下，乞以臣言示光世，且令经理淮南，收抚百姓，以为定都建康计，中兴有期，何患私计之未便。”
渡江后，庶事草创，凡四选格法多所裁定。敦复素刚严，居吏部，请谒不行，铨综平允，除给事中。冬至节，旨下礼部，取度牒四百充赐予。敦复奏兵兴费广凡可助用度者尤当惜矧两宫在远陛下当此令节欲奉一觞为万岁寿不可得有司乃欲举平时例行庆赐乎遂寝有卒失宣帖，得中旨给据，太医吴球得旨免试，敦复奏“一卒之微，乃至上渎圣聪，医官免试，皆坏成法。自崇宁、大观以来，奸人欺罔，临事取旨，谓之“暗赢指挥”，纪纲败坏，驯致危乱，正蹈前弊，不可长也。”汪伯彦子召嗣除江西监司，敦复论：“伯彦奸庸误国，其子素无才望，难任澄清。”改知袁州。又奏：“召嗣既不可为监司，亦不可为守臣。”居右省两月，论驳凡二十四事，议者惮之。复为吏部侍郎。
八年，金遣使来要以难行之礼，诏侍从，台谏条奏所宜。敦复言：“金两遣使，直许讲和，非畏我而然，安知其非诱我也。且谓之屈己，则一事既屈，必以他事来屈我。今所遣使以诏谕为名，傥欲陛下易服拜受，又欲分廷抗礼，还可从乎？苟从其一二，则此后可以号令我，小有违异，即成衅端，社稷存亡，皆在其掌握矣。”时秦桧方力赞屈已之说，外议群起，计虽定而未敢行。桧使所亲谕敦复曰：“公能曲从，两地旦夕可至。”敦复曰：“吾终不为身计误国家，况吾姜桂之性，到老愈辣，请勿言。”桧卒不能屈。
权吏部尚书兼江、淮等路经制使。故事，侍从过宰相阁，既退，宰相必送数步。敦复见桧未尝送，每曰：“人必自侮而后人侮之。”寻请外，以宝文阁直学士知衢州，提举毫州明道宫。闲居数年卒，年七十一。
（节选自《宋史·晏敦复传》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.敦复奏／兵兴费广凡／可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例／行庆赐乎／遂寝／
B.敦复奏／兵兴费广／凡可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例／行庆赐乎／遂寝／
C.敦复奏／兵兴费广凡／可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例行庆赐乎／遂寝／
D.敦复奏／兵兴费广／凡可助用度者尤当惜／矧两宫在远／陛下当此令节／欲奉一觞为万岁寿不可得／有司乃欲举平时例行庆赐乎／遂寝／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.度牒，国家给僧尼正式颁发的证明性文件，凭此可以明确其出家人的身份。
B.中旨，通常指皇帝诏谕，本文中指不经中书门下而由内廷直接发出的敕谕。
C.台谏，台官与谏官的合称，唐宋时常常指的是专司纠弹、职掌建言的官员。
D.姜桂之性，比喻年纪越大性格越耿直。姜，生姜，性辣；桂，桂花，芳香。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.晏敦复坚守正义，曾坚守法律违逆长官，离开朝廷，后又反对淮西宣抚使刘光世交换私田。
B.敦复刚直敢言，痛斥临事取旨败坏纲纪的行为，又斥责汪召嗣无才无声望却授任江西监司。
C.晏敦复立场坚定，反对秦桧力赞的屈己议和的主张，虽经秦桧亲自利诱拉拢，但绝不听从。
D.晏敦复珍视名誉，见秦桧常不以礼对待自己，他感觉受到侮辱，不久请求外放，以示抗争。
13．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）敦复素刚严，居吏部，请谒不行，铨综平允，除给事中。
（2）金两遣使，直许讲和，非畏我而然，安知其非诱我也。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
登谢屐亭赠谢行之（节选）
叶绍翁
君家灵运①有山癖，平生费却几两屐？
从人唤渠作山贼，内史风流定谁识。
西窗小憩足力疲，梦赋池塘春草诗。
只今屐朽诗不朽，五字句法谁人追。
天台览遍兴未已，天竺山前听流水。
秦人称帝鲁连②耻，宁向苍苔留屐齿。
［注］①灵运，谢灵运，中国山水诗派的开创者，出身高贵，恃才傲物，受刘宋朝廷排挤，被宋文帝杀害。②鲁连，齐国人，闻秦灭六国称帝，自觉耻居浊世，蹈东海而死。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌开篇点出谢灵运恣情山林的爱好，极写其游玩兴致之浓，而穿坏多双木屐
B.官任临川内使的谢灵运行为风流狂放，就连随从也对此反感，竟以山贼称呼他。
C.诗歌从视听结合的角度写出谢灵运游赏天台、天竺这样的佳山胜水，应接不暇。
D.选诗构思精巧，以谢屐亭为触发点，一个“屐”字联结全篇，一线贯穿，颇具匠心。
15．请简要概括诗人在叙写谢灵运时所流露的思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）吊古伤今，古今常情，《赤壁赋》中，苏子与客遥想曹操当年酾酒临江，横槊赋诗的洒脱，不禁发出“,”的人生无常的慨叹。
（2）在《离骚》中，屈原面对昏聩的国君，十分失望，庆幸自己迷途未远，从而表达了不愿与昏君奸佞同道共游的决心的句子是“,”。
（3）“酒”作为意象在古诗中有多重意义，成为人们可歌可乐、可悲可叹的寄托。李白在《行路难（其一）》中，面对“ ”，竟然停杯不饮；而刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与之相反，“”一句，表现出自己逆境中的坦然。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
舞剧《五星出东方》的构想源于 的一件国宝级文物“五星出东方利中国”汉代织锦护臂。（ ）。这部舞剧从尼雅考古现场开篇，以织锦护臂为构想之源，生发出一个动人的故事：汉朝戍边将领奉在精绝古城与北人首领之子建特、精绝首领之女春君之间，从剑拔弩张到并肩携手，从素不相识到深深认同，结下深厚情谊。舞剧通过艺术真实的典型化实现历史真实的活化， 地使观众接受了中华民族共同体的主旨。在舞剧《五星出东方》中，各式各样的舞段让人 回味无穷。婀娜妩媚的“灯舞”、端庄大气的“锦绣舞”、激情奔放的“蹦迪舞”……观众们既可以找到民族舞和古典舞的影子，又仿佛能看见街舞和踢踏舞的交融，的舞蹈创作让该舞剧获得不少好评。继灵感来源文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，让人们看到文物题材艺术再度创作的广阔空间。中国还有许多像“五星出东方利中国”这样的文物在等待着各个门类的艺术家们，期待他们施展非凡想象力，让过去的那些精灵在当代生活中重新活起来，丰富观众对美好生活的享受和向往。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.尽人皆知 潜移默化 过目不忘 与众不同
B.广为人知 潜移默化 目不暇接 别出心裁
C.广为人知 润物无声 过目不忘 别出心裁
D.尽人皆知 润物无声 目不暇接 与众不同
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.但由于这块织锦护臂能利用的线索很有限，舞剧在故事创作上经历了一个艰难的过程。
B.但这块织锦护臂由于能利用的线索很有限，舞剧在故事创作上经历了一个艰难的过程。
C.但因为这块织锦护臂能利用的线索很有限，所以在故事创作上经历了一个艰难的过程。
D.但这块织锦护臂因为能利用的线索很有限，所以在故事创作上经历了一个艰难的过程。
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.继灵感来自于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，再度让人们看到文物题材艺术创作的广阔空间。
B.继灵感源自文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，人们再度看到文物题材艺术创作的广阔空间。
C.继灵感源自于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，让人们再度看到文物题材艺术创作的广阔空间。
D.继灵感来源于文物《千里江山图》的舞剧《只此青绿》走红后，舞剧《五星出东方》的出圈，再度让人们看到文物题材艺术创作的广阔空间。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成20～21题。
春夏之交，草长莺飞，这时候人们处于一种精神放松的状态，不少人①。其实春天容易犯困是有一定的科学依据的，当气温比较低时，人体表面的毛孔就会闭合，大小血管也会开始收缩，这样才能保证身体不会因为寒冷的气候而受到伤害。②，皮肤和肌肉微细血管处于弛缓舒张的状态，③，流入大脑的血液就相应减少，中枢神经系统的兴奋性刺激信息减弱，出现抑制的状况，于是出现昏沉欲睡的“春困”现象。
缓解春困仅靠多睡是不行的，睡得过多反而会使人越睡越困。当身体感到困乏的时候，重要的是调整好自己的生物钟，而不是无限制地睡觉。春困的发生除了由于温度变化而引起的，其实还与人们一个冬天运动较少有关系。长时间不运动，会使血液循环量减慢，大脑的供血自然也就不足，身体的各个器官功能也受到了限制，自然就会产生困乏感。另外食补也可缓解春困，宜食清淡、温和及具有扶助正气、补益元气作用的食物。在这一时节常喝些花茶诸如茉莉花茶等不仅有助于散发冬天积聚在体内的寒气，还能提神醒脑，解除“春困”，振奋精神。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
21．阅读第二段内容，用一组整句概括出解决春困的办法。要求表达简洁流畅，不超过40字。（5分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
每年的春季，离高考100多天的时候，大多数高中学校都会举办一个激励学生的高考百日誓师大会。对此，有人认为，生活是需要仪式感的；也有人认为，为理想而付出的辛勤汗水远胜于仪式和口号。正处高三的你是怎样认为的呢？请结合你的实际情况写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
