2023届湖南新高考教学教研联盟（长郡18校）高三第二次联考语文试题及参考答案(2)
时间:2023-04-27
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
文本一：
张仪为秦连横说齐王团：“天下强国无过齐者，大臣、父兄殷众富乐，无过齐者。然而为大王 计者，皆为一时说而不顾万世之利。 夫从人朋党比周，莫不以从为可。 臣闻之，齐与鲁三战而鲁 三胜，国以危亡随其后，虽有胜名而有亡之实，是何故也？ 齐大而鲁小。 大王不事秦，秦驱韩、魏 攻齐之南地，悉赵兵涉河关指博关虽欲事秦不可得也。 是故愿大王孰计之！ ”
齐王曰：“齐僻陋隐居，托于东海之上，未尝闻社稷之长利。今大客幸而教之，请奉社稷以事 秦。 ”献鱼盐之地三百里于秦也。
（节选自《战国策·齐策一》，有删改)
文本二：
张仪事秦惠王。惠王死，武王立。左右恶张仪。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之 王。 ”王曰： “奈何？ ”曰： “为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。 今齐王甚憎张仪，仪之所 在，必举兵而伐之。 故仪愿乞不肖身而之梁①，齐必举兵而伐之。 齐、梁之兵连于城下，不能相去， 王以其间伐韩，入三川，出共函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，此王业也！ ”王曰： “善。 ”乃具革车三十乘，纳之梁。
齐果举兵伐之。梁王大恐。张仪曰：“王勿患，请令罢齐兵。”乃使其舍人冯喜之楚，藉使之 齐。 齐、楚之事已毕，因谓齐王： “王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。 ”齐王曰： “寡人甚憎 张仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？ ”对曰： “是乃王之托仪也。 仪之出秦，因与秦王约曰： ‘齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。 故仪愿乞不肖身而之梁。 齐必举兵伐梁。 ’而果伐之，是王 内自罢而伐与国，广邻敌以自孤，而信仪于秦王也。 此臣之所谓托仪也。 ”王曰： “善。 ”乃止。
(节选自《战国策·齐策二》，有删改)
【注】①在公元前364年，魏惠王决定迁都，从安邑（今山西省夏县)东迁至大梁（今河南开 封)。 从此以后，魏国也被称为梁国。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡上相应位置的答案标号上打 “√”。 （3分）
悉A赵B兵C涉D河E关F指G博H关I虽J欲K事L秦M不N可O得P也
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分)
A.连横，战国时期的外交策略，也作连衡。它是苏秦提出的外交策略，张仪常用来游说各国， 也用来泛指结盟。
B.社稷，代指国家或朝廷。社为土神，稷为谷神，土神和谷神是以农为本的中华民族最重要的 原始崇拜物。
C.“乃具革车”的“具”是“置办，准备”的意思，与《鸿门宴》中“具告以事”的“具”意思不同。
D.乘，古代称四马一车的兵车为一乘，三十乘即三十辆兵车。“百乘”“千乘”常用作兵力的 代称。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.张仪劝说齐宣王，认为天下的强国没有超过齐国的，但为大王谋划的人，都空谈一时的安 定，并未从长远角度为齐国谋划出长治久安的政策。
B.张仪劝说齐王与秦国联盟，齐王认为齐国地理位置偏僻，东临大海，没有考虑社稷的长远计 划，所幸现在有张仪这样的贵客前来指教。
C.武王的左右近臣厌恶张仪，因此张仪献计武王，愿意前往梁国，利用齐王对自己的仇恨，让 齐梁两国交战，秦国趁此机会入侵三川之地。
D.张仪的舍人冯喜先到齐国，再找个借口出使楚国。在齐、楚之事处理完毕后，冯喜对齐王 说，大王憎恨张仪，秦王却厚待抬举张仪。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
（1）为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。（4分)
（2)齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩。 （4分）
14.两则材料中，张仪、冯喜游说齐王都取得了成功。 请简要分析他们是如何说服齐王的？ (3分)
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15~16题。
杜工部①蜀中离席
李商隐
人生何处不离群？世路干戈惜暂分。
雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。
座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。
美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。
【注】①本诗原题为《蜀中离席》，因模仿杜甫风格，故加“杜工部”三字。②李商隐写此诗时， 正值巴南蓬州、果州的贫民爆发起义，连年来唐王朝和吐蕃、党项的关系也很紧张。 此与杜甫当 年离开成都时徐知道作乱、吐蕃侵扰、安史之乱还未平息的情况相似。
15.下列对这首诗的理解和赏析，下正确的一项是(3分)
A.本诗起笔用反问写离别的平常，再转到“世路干戈”大背景上，落笔不凡。
B.颔联紧承上文的“世路干戈”，简笔勾勒出了边境的紧张局面。
C.颈联上句与“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”异曲同工，其中“醉客”是诗人自指。
D.全诗气势宏大，情韵深厚，笔力雄健，结构上参差错落，富于变化。
16.诗的尾联有何含意？请简要分析。（6分)
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“ ， ”，与道家“无为而治”的观点一致。
（2）李贺的《李凭箜篌引》中暗用“响遏行云”典故，具体写出乐声的美妙动听的诗句是“ ， ”。
（3）古诗文中常用“美人”比喻君王或自喻，如“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用 I（本题共2小题，7分）
阅读下面的文字，完成18～19题。
经典舞剧《丝路花雨》亮相国家大剧院，5场演出场场爆满。2022年国内舞台上的新老爆款， 几乎都是舞蹈，且都是中国传统文化题材。 从《只此青绿》到《五星出东方》《李白》等，中国传统文 化与非遗文化正通过不同的舞台艺术传递到世界，成为文化热点。
敦煌文化是世界文明长河中的一颗①的明珠。它既是世界各族文化精粹的融合，也是 源远流长的中华各族文明不断②的典范； 这种融合造就了《丝路花雨》独特的艺术形式。 底 蕴深厚的《丝路花雨》向世人展现了敦煌文化的③和丝路精神的时代内涵。
作为中国第一部敦煌舞蹈流派经典舞剧，《丝路花雨》开办了中国古典舞蹈传承与创新的先 河，被誉为“活的敦煌壁画”“中国舞剧的里程碑”的称号。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.文中画横线的句子有语病，请进行修改。可少量增删词语，不得改变原意。（4分)
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成20～22题。
“凡立国都，非于大山之下，必于广川之上。”“因天才，就地利。”早在先秦时期，我国就有《管 子》等著作论述城市与自然的关系。 纵观数千年的城市化进程，自然生态系统对人类社会发展的影响显著而深远。 湿地，这一名词虽然尚显“年轻”，却早已成为城市构成不可或缺的元素。
古往今来，①，文明伴水而生。如果说水是城市的命脉，延续城市的生命、丰厚城市的底蕴； 那么，湿地②▁，起着涵养水源、维护生态平衡的作用。 湿地与城市，在和谐共生中相得益彰。
润雨无声生万物，泽川不盲纳百水。当保护与修复湿地成为城市管理者与都市居民的自觉之举时，湿地自然会还城市③，并成为城市的一张亮丽“名片”。
20.请给以上文段拟一个恰当的标题。（不超过15个字）(3分)
21.请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过12个字。 （6分）
22.文中画波浪线的语句中运用了引用的修辞，请结合材料简要分析其作用。（4分)
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
下雨了，没带雨具，你暂且可以躲在别人的屋檐下避避雨。与伞比较起来，屋檐大，伞小， 屋檐能更好地为你遮风挡雨。
但屋檐毕竟是别人家的，是固定的，你无法带走，倘若有一把自己的伞，虽然小，但灵巧， 方便随身携带，什么时候有雨了，可以随时打开伞为自己遮挡风雨。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息； 不少于800字。
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
文本一：
张仪为秦连横说齐王团：“天下强国无过齐者，大臣、父兄殷众富乐，无过齐者。然而为大王 计者，皆为一时说而不顾万世之利。 夫从人朋党比周，莫不以从为可。 臣闻之，齐与鲁三战而鲁 三胜，国以危亡随其后，虽有胜名而有亡之实，是何故也？ 齐大而鲁小。 大王不事秦，秦驱韩、魏 攻齐之南地，悉赵兵涉河关指博关虽欲事秦不可得也。 是故愿大王孰计之！ ”
齐王曰：“齐僻陋隐居，托于东海之上，未尝闻社稷之长利。今大客幸而教之，请奉社稷以事 秦。 ”献鱼盐之地三百里于秦也。
（节选自《战国策·齐策一》，有删改)
文本二：
张仪事秦惠王。惠王死，武王立。左右恶张仪。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之 王。 ”王曰： “奈何？ ”曰： “为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。 今齐王甚憎张仪，仪之所 在，必举兵而伐之。 故仪愿乞不肖身而之梁①，齐必举兵而伐之。 齐、梁之兵连于城下，不能相去， 王以其间伐韩，入三川，出共函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，此王业也！ ”王曰： “善。 ”乃具革车三十乘，纳之梁。
齐果举兵伐之。梁王大恐。张仪曰：“王勿患，请令罢齐兵。”乃使其舍人冯喜之楚，藉使之 齐。 齐、楚之事已毕，因谓齐王： “王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。 ”齐王曰： “寡人甚憎 张仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？ ”对曰： “是乃王之托仪也。 仪之出秦，因与秦王约曰： ‘齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。 故仪愿乞不肖身而之梁。 齐必举兵伐梁。 ’而果伐之，是王 内自罢而伐与国，广邻敌以自孤，而信仪于秦王也。 此臣之所谓托仪也。 ”王曰： “善。 ”乃止。
(节选自《战国策·齐策二》，有删改)
【注】①在公元前364年，魏惠王决定迁都，从安邑（今山西省夏县)东迁至大梁（今河南开 封)。 从此以后，魏国也被称为梁国。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡上相应位置的答案标号上打 “√”。 （3分）
悉A赵B兵C涉D河E关F指G博H关I虽J欲K事L秦M不N可O得P也
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分)
A.连横，战国时期的外交策略，也作连衡。它是苏秦提出的外交策略，张仪常用来游说各国， 也用来泛指结盟。
B.社稷，代指国家或朝廷。社为土神，稷为谷神，土神和谷神是以农为本的中华民族最重要的 原始崇拜物。
C.“乃具革车”的“具”是“置办，准备”的意思，与《鸿门宴》中“具告以事”的“具”意思不同。
D.乘，古代称四马一车的兵车为一乘，三十乘即三十辆兵车。“百乘”“千乘”常用作兵力的 代称。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.张仪劝说齐宣王，认为天下的强国没有超过齐国的，但为大王谋划的人，都空谈一时的安 定，并未从长远角度为齐国谋划出长治久安的政策。
B.张仪劝说齐王与秦国联盟，齐王认为齐国地理位置偏僻，东临大海，没有考虑社稷的长远计 划，所幸现在有张仪这样的贵客前来指教。
C.武王的左右近臣厌恶张仪，因此张仪献计武王，愿意前往梁国，利用齐王对自己的仇恨，让 齐梁两国交战，秦国趁此机会入侵三川之地。
D.张仪的舍人冯喜先到齐国，再找个借口出使楚国。在齐、楚之事处理完毕后，冯喜对齐王 说，大王憎恨张仪，秦王却厚待抬举张仪。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
（1）为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。（4分)
（2)齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩。 （4分）
14.两则材料中，张仪、冯喜游说齐王都取得了成功。 请简要分析他们是如何说服齐王的？ (3分)
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15~16题。
杜工部①蜀中离席
李商隐
人生何处不离群？世路干戈惜暂分。
雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。
座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。
美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。
【注】①本诗原题为《蜀中离席》，因模仿杜甫风格，故加“杜工部”三字。②李商隐写此诗时， 正值巴南蓬州、果州的贫民爆发起义，连年来唐王朝和吐蕃、党项的关系也很紧张。 此与杜甫当 年离开成都时徐知道作乱、吐蕃侵扰、安史之乱还未平息的情况相似。
15.下列对这首诗的理解和赏析，下正确的一项是(3分)
A.本诗起笔用反问写离别的平常，再转到“世路干戈”大背景上，落笔不凡。
B.颔联紧承上文的“世路干戈”，简笔勾勒出了边境的紧张局面。
C.颈联上句与“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”异曲同工，其中“醉客”是诗人自指。
D.全诗气势宏大，情韵深厚，笔力雄健，结构上参差错落，富于变化。
16.诗的尾联有何含意？请简要分析。（6分)
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“ ， ”，与道家“无为而治”的观点一致。
（2）李贺的《李凭箜篌引》中暗用“响遏行云”典故，具体写出乐声的美妙动听的诗句是“ ， ”。
（3）古诗文中常用“美人”比喻君王或自喻，如“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用 I（本题共2小题，7分）
阅读下面的文字，完成18～19题。
经典舞剧《丝路花雨》亮相国家大剧院，5场演出场场爆满。2022年国内舞台上的新老爆款， 几乎都是舞蹈，且都是中国传统文化题材。 从《只此青绿》到《五星出东方》《李白》等，中国传统文 化与非遗文化正通过不同的舞台艺术传递到世界，成为文化热点。
敦煌文化是世界文明长河中的一颗①的明珠。它既是世界各族文化精粹的融合，也是 源远流长的中华各族文明不断②的典范； 这种融合造就了《丝路花雨》独特的艺术形式。 底 蕴深厚的《丝路花雨》向世人展现了敦煌文化的③和丝路精神的时代内涵。
作为中国第一部敦煌舞蹈流派经典舞剧，《丝路花雨》开办了中国古典舞蹈传承与创新的先 河，被誉为“活的敦煌壁画”“中国舞剧的里程碑”的称号。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.文中画横线的句子有语病，请进行修改。可少量增删词语，不得改变原意。（4分)
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成20～22题。
“凡立国都，非于大山之下，必于广川之上。”“因天才，就地利。”早在先秦时期，我国就有《管 子》等著作论述城市与自然的关系。 纵观数千年的城市化进程，自然生态系统对人类社会发展的影响显著而深远。 湿地，这一名词虽然尚显“年轻”，却早已成为城市构成不可或缺的元素。
古往今来，①，文明伴水而生。如果说水是城市的命脉，延续城市的生命、丰厚城市的底蕴； 那么，湿地②▁，起着涵养水源、维护生态平衡的作用。 湿地与城市，在和谐共生中相得益彰。
润雨无声生万物，泽川不盲纳百水。当保护与修复湿地成为城市管理者与都市居民的自觉之举时，湿地自然会还城市③，并成为城市的一张亮丽“名片”。
20.请给以上文段拟一个恰当的标题。（不超过15个字）(3分)
21.请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过12个字。 （6分）
22.文中画波浪线的语句中运用了引用的修辞，请结合材料简要分析其作用。（4分)
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
下雨了，没带雨具，你暂且可以躲在别人的屋檐下避避雨。与伞比较起来，屋檐大，伞小， 屋檐能更好地为你遮风挡雨。
但屋檐毕竟是别人家的，是固定的，你无法带走，倘若有一把自己的伞，虽然小，但灵巧， 方便随身携带，什么时候有雨了，可以随时打开伞为自己遮挡风雨。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息； 不少于800字。
