苏轼《四菩萨阁记》阅读答案及翻译
时间:2015-06-03
四菩萨阁记
〔宋〕 苏轼
始吾先君于物无所好，燕居①如斋，言笑有时。顾尝嗜画，弟子门人，无以悦之，则争致其所嗜，庶几一解其颜。故虽为布衣，而致画与公卿等。
长安有故藏经龛，唐明皇帝所建，其门四达②，八版皆吴道子画，阳为菩萨，阴③为天王，凡十有六躯，广明之乱，为贼所焚。有僧忘其名，于兵火中拔其四版以逃，既重不可负，又迫于贼，恐不能全，遂窍其两版以受荷，西奔于岐，而寄死于乌牙之僧舍，版留于是百八十年矣。客有以钱十万得之，以示轼者，轼归其直，而取之，以献诸先君。先君之所嗜，百有余品，一旦以是四版为甲。
治平四年，先君没于京师。轼自汴入淮，溯于江，载是四版以归。既免丧，所尝与往来浮屠人惟简，诵其师之言，教轼为先君舍施必所甚爱，与所不忍舍者。轼用其说，思先君之所甚爱，轼之所不忍舍者，莫若是版，故遂以与之。且告之曰：“此明皇帝之所不能守，而焚于贼者也，而况于余乎！余视天下之蓄此者多矣，有能及三世者乎？其始求之若不及，既得，唯恐失之，而其子孙不以易衣食者，鲜矣。余帷自度不能长守此也，是以与子。子将何以守之？”简曰：“吾以身守之。吾眼可霍，吾足可斫，吾画，不可夺。若是，足以守之欤？”轼曰：“未也。足以终子之世而已。”简曰：“吾又盟于佛，而以鬼守之．凡取是者，与凡以是予人者，其罪如律④
既以予简，简以钱百万度为大阁以藏之，且画先君像其上。轼助钱二十之一，期以明年冬阁成。照宁元年十月二十六日记。（摘编自《苏轼集·三十五》）
【注】①燕居：闲居。②四达：四个地方可通行，这里指有四个门。③阴：指门的反面。阳指门板的正面。④如律：按法规神律。⑤悛：改悔。
2 ．对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（3 分）
A．而致画与公卿等
B．客有以钱十万得之，以示轼者
C．而其子孙不以易衣食者
D．子勉之矣
3．下列各组句子中，全部属于苏轼把画交惟简收藏的直接原因的一组是（3分）
①八版皆吴道子画
②先君之所嗜，百有余品，一旦以是四版为甲
③思先君之所甚爱，轼之所不忍舍者，莫若是版
④此明皇帝之所不能守，而焚于贼者也，而况于余乎
⑤余惟自度不能长守此也
⑥轼之以是予子者，凡以为先君舍也
A．①②⑤
4．下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）
A．唐明皇所建的藏经龛有四个门，每扇门板正反两面各画一幅神佛画像，共有十六尊。
B．神佛画像出自吴道子之手，又历经战火和辗转流离，是众多藏品中苏父最为喜欢的。
C．惟简以其师父教导的名义，索要苏轼亡父心爱之物，并于第二年建了一座阁子来保存。
D．文章叙议结合，写收藏珍贵文物之不易，守成更为艰难，表达了对长久保存它的担心。
5．请把文中的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）弟子门人，无以悦之，则争致其所嗜，庶几一解其颜。（3分）
（2）简以钱百万为大阁以藏之，且画先君象其上。（3 分）
参考答案
2．B
3．D
4．C
5．（1）学生们没有办法使他高兴，就抢着弄到他喜欢的画，希望他能露出点笑容。
（2）惟简用百万的钱建造一个大阁子来藏画，并且（在）阁上画上我父亲的像。
【解析】
2．
试题分析：示：给……看。此题考查文言实词的含义，注意结合语境理解，联系上下文内容。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
3．
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
4．
试题分析：“并于第二年建了一座阁子来保存”曲解文意。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5．
试题分析：翻译语句要准确翻译关键词语，如（1）句中，关键词“悦”译为“使……高兴”、“庶几”译为“些许”。（2）句中关键词“为”译为“建造” 、补出省略的介词“于”，“于其上”。翻译时，直译为主意译为辅。
【参考译文】
当初，我父亲对事物没有什么偏好，闲居在书房时，连说笑也不多。只是他曾经很喜欢画，学生们没有办法使他高兴，就抢着弄到他喜欢的画，希望他能露出点笑容。所以（父亲）虽是百姓，但得到的好画却能和公卿相比。
长安有个旧的藏经书的阁子，是唐明皇帝时期建造的，阁门有四个，八面都是吴道子的画，正面画菩萨，背面画天王，神佛像总共有十六尊。广明年间，（黄巢、王仙芝）作乱，（阁）被贼寇放火焚烧。有个不知名的和尚，在兵火中抽起四幅画逃跑，既因沉重而不好背，又因被叛军追得紧，怕不能保全画，就把两版贯穿起来背在身上，向西跑到岐山，（后来和尚）死在他所依附的乌牙僧舍中，这四幅画存在那里已经一百八十年了。有朋友用十万的钱买到了它们，拿来给我看，我归还他的价钱，买了它们，把（它们）送给了父亲。父亲喜欢的画，有一百多幅，一时得到这四幅画，就认为它们是最好的。
治平四年，父亲在京城去世。我从汴梁到淮河，沿长扛逆流而上，带着这四幅画回乡。守孝结束后，曾经跟我有交往的和尚惟简，述说他师父的教导，教我替父亲捐献他特别喜欢而我又不忍心割舍的东西。我接受了他的意见，心想父亲非常喜欢而我又不忍心割舍的东西，没有比得上这四版画的了，所以就把画给了他。并告诉他说：“这是像唐明皇帝那样的人都不能保住而被贼寇烧过的画，何况对我这样的人呢！我看天下收藏这类文物的人很多，但有能保存到三代的吗？那些当初渴求画时生怕不能得到，而得到后，又生怕失去，但他们子孙不用它来换取衣食的，是很少的。我只是考虑我不能长期保存这些画，因此就给了你。你准备用什么办法保护它们呢？”惟简说：“我用我的生命来保护它们。我的眼睛可以失明，我脚可以被砍断，而我的画不可以被抢走，像这样，就足够保护它们了吧？”我说：“不可以．这只是够你这辈子保护它们罢了。”帷简说：“我又向佛盟誓，而且依靠鬼神来保护它。凡是拿走画的，和凡是把这画给别人的，他的罪过都得依佛法按神律处置。像这样：就足够保护它们了吧？”我说：“还不可以，世上有不相信佛又蔑视鬼神的人。”（惟简）说：“如果这样，那么又凭什么来保护它们呢？”（我）说：“我把这些画给你，主要是将它们作为先父的捐物。天下哪有没父亲的人呢？难道有谁忍心拿走别人父亲的捐物呢？如果他听说了这种情况仍不罢手，不只是看一下就行，而要一定拿走它然后才感到愉快，那么，这个人人品的好坏，与广明之乱时烧画的贼寇是一样的。这些画要保全到子辈孙辈都很难，更何况要长期拥有它们呢！况且不可以取走这些画（的念头）在于你，取不取走（的结果）在于别人。你努力吧，你只要守住不可以取走这些画（的念头）就行了，后来的事又怎么知道呢？”我把画给惟简后，帷简用百万的钱建造一个大阁子来藏画，并且（在）阁上画上我父亲的像。我捐了其中二十分之一的钱，希望在第二年冬天阁子能够建成。熙宁元年十月二十六日记。
〔宋〕 苏轼
始吾先君于物无所好，燕居①如斋，言笑有时。顾尝嗜画，弟子门人，无以悦之，则争致其所嗜，庶几一解其颜。故虽为布衣，而致画与公卿等。
长安有故藏经龛，唐明皇帝所建，其门四达②，八版皆吴道子画，阳为菩萨，阴③为天王，凡十有六躯，广明之乱，为贼所焚。有僧忘其名，于兵火中拔其四版以逃，既重不可负，又迫于贼，恐不能全，遂窍其两版以受荷，西奔于岐，而寄死于乌牙之僧舍，版留于是百八十年矣。客有以钱十万得之，以示轼者，轼归其直，而取之，以献诸先君。先君之所嗜，百有余品，一旦以是四版为甲。
治平四年，先君没于京师。轼自汴入淮，溯于江，载是四版以归。既免丧，所尝与往来浮屠人惟简，诵其师之言，教轼为先君舍施必所甚爱，与所不忍舍者。轼用其说，思先君之所甚爱，轼之所不忍舍者，莫若是版，故遂以与之。且告之曰：“此明皇帝之所不能守，而焚于贼者也，而况于余乎！余视天下之蓄此者多矣，有能及三世者乎？其始求之若不及，既得，唯恐失之，而其子孙不以易衣食者，鲜矣。余帷自度不能长守此也，是以与子。子将何以守之？”简曰：“吾以身守之。吾眼可霍，吾足可斫，吾画，不可夺。若是，足以守之欤？”轼曰：“未也。足以终子之世而已。”简曰：“吾又盟于佛，而以鬼守之．凡取是者，与凡以是予人者，其罪如律④
既以予简，简以钱百万度为大阁以藏之，且画先君像其上。轼助钱二十之一，期以明年冬阁成。照宁元年十月二十六日记。（摘编自《苏轼集·三十五》）
【注】①燕居：闲居。②四达：四个地方可通行，这里指有四个门。③阴：指门的反面。阳指门板的正面。④如律：按法规神律。⑤悛：改悔。
2 ．对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（3 分）
A．而致画与公卿等
B．客有以钱十万得之，以示轼者
C．而其子孙不以易衣食者
D．子勉之矣
3．下列各组句子中，全部属于苏轼把画交惟简收藏的直接原因的一组是（3分）
①八版皆吴道子画
②先君之所嗜，百有余品，一旦以是四版为甲
③思先君之所甚爱，轼之所不忍舍者，莫若是版
④此明皇帝之所不能守，而焚于贼者也，而况于余乎
⑤余惟自度不能长守此也
⑥轼之以是予子者，凡以为先君舍也
A．①②⑤
4．下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）
A．唐明皇所建的藏经龛有四个门，每扇门板正反两面各画一幅神佛画像，共有十六尊。
B．神佛画像出自吴道子之手，又历经战火和辗转流离，是众多藏品中苏父最为喜欢的。
C．惟简以其师父教导的名义，索要苏轼亡父心爱之物，并于第二年建了一座阁子来保存。
D．文章叙议结合，写收藏珍贵文物之不易，守成更为艰难，表达了对长久保存它的担心。
5．请把文中的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）弟子门人，无以悦之，则争致其所嗜，庶几一解其颜。（3分）
（2）简以钱百万为大阁以藏之，且画先君象其上。（3 分）
参考答案
2．B
3．D
4．C
5．（1）学生们没有办法使他高兴，就抢着弄到他喜欢的画，希望他能露出点笑容。
（2）惟简用百万的钱建造一个大阁子来藏画，并且（在）阁上画上我父亲的像。
【解析】
2．
试题分析：示：给……看。此题考查文言实词的含义，注意结合语境理解，联系上下文内容。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
3．
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
4．
试题分析：“并于第二年建了一座阁子来保存”曲解文意。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5．
试题分析：翻译语句要准确翻译关键词语，如（1）句中，关键词“悦”译为“使……高兴”、“庶几”译为“些许”。（2）句中关键词“为”译为“建造” 、补出省略的介词“于”，“于其上”。翻译时，直译为主意译为辅。
【参考译文】
当初，我父亲对事物没有什么偏好，闲居在书房时，连说笑也不多。只是他曾经很喜欢画，学生们没有办法使他高兴，就抢着弄到他喜欢的画，希望他能露出点笑容。所以（父亲）虽是百姓，但得到的好画却能和公卿相比。
长安有个旧的藏经书的阁子，是唐明皇帝时期建造的，阁门有四个，八面都是吴道子的画，正面画菩萨，背面画天王，神佛像总共有十六尊。广明年间，（黄巢、王仙芝）作乱，（阁）被贼寇放火焚烧。有个不知名的和尚，在兵火中抽起四幅画逃跑，既因沉重而不好背，又因被叛军追得紧，怕不能保全画，就把两版贯穿起来背在身上，向西跑到岐山，（后来和尚）死在他所依附的乌牙僧舍中，这四幅画存在那里已经一百八十年了。有朋友用十万的钱买到了它们，拿来给我看，我归还他的价钱，买了它们，把（它们）送给了父亲。父亲喜欢的画，有一百多幅，一时得到这四幅画，就认为它们是最好的。
治平四年，父亲在京城去世。我从汴梁到淮河，沿长扛逆流而上，带着这四幅画回乡。守孝结束后，曾经跟我有交往的和尚惟简，述说他师父的教导，教我替父亲捐献他特别喜欢而我又不忍心割舍的东西。我接受了他的意见，心想父亲非常喜欢而我又不忍心割舍的东西，没有比得上这四版画的了，所以就把画给了他。并告诉他说：“这是像唐明皇帝那样的人都不能保住而被贼寇烧过的画，何况对我这样的人呢！我看天下收藏这类文物的人很多，但有能保存到三代的吗？那些当初渴求画时生怕不能得到，而得到后，又生怕失去，但他们子孙不用它来换取衣食的，是很少的。我只是考虑我不能长期保存这些画，因此就给了你。你准备用什么办法保护它们呢？”惟简说：“我用我的生命来保护它们。我的眼睛可以失明，我脚可以被砍断，而我的画不可以被抢走，像这样，就足够保护它们了吧？”我说：“不可以．这只是够你这辈子保护它们罢了。”帷简说：“我又向佛盟誓，而且依靠鬼神来保护它。凡是拿走画的，和凡是把这画给别人的，他的罪过都得依佛法按神律处置。像这样：就足够保护它们了吧？”我说：“还不可以，世上有不相信佛又蔑视鬼神的人。”（惟简）说：“如果这样，那么又凭什么来保护它们呢？”（我）说：“我把这些画给你，主要是将它们作为先父的捐物。天下哪有没父亲的人呢？难道有谁忍心拿走别人父亲的捐物呢？如果他听说了这种情况仍不罢手，不只是看一下就行，而要一定拿走它然后才感到愉快，那么，这个人人品的好坏，与广明之乱时烧画的贼寇是一样的。这些画要保全到子辈孙辈都很难，更何况要长期拥有它们呢！况且不可以取走这些画（的念头）在于你，取不取走（的结果）在于别人。你努力吧，你只要守住不可以取走这些画（的念头）就行了，后来的事又怎么知道呢？”我把画给惟简后，帷简用百万的钱建造一个大阁子来藏画，并且（在）阁上画上我父亲的像。我捐了其中二十分之一的钱，希望在第二年冬天阁子能够建成。熙宁元年十月二十六日记。
