辛弃疾《满江红·饯郑衡州厚卿席上再赋》阅读答案
时间:2020-12-12
满江红·饯郑衡州厚卿席上再赋①
［宋］辛弃疾
莫折荼蘼②,且留取、一分春色。还记得：青梅如豆，共伊同摘。少时对花浑醉梦，而今醒眼看风月，恨牡丹，笑我倚东风，头如雪。
榆英阵，菖蒲叶，时节换，繁华歇。算怎禁风雨，怎禁鶗鴂③，老冉冉兮花共柳，是栖栖④者蜂和蝶，也不因、春去有闲愁，因离别。
【注】①淳熙八年（1181)末，词人自江南西路安抚使任被罢官，闲居带湖（在今江西上饶）达十年之久。该词作于淳熙十五年（1188),朋友郑厚卿要到衡州去做知州，辛弃疾设宴饯别，先作了一首《水调歌头》，而意犹未尽，又作了这首《满江红》，所以题目中用“再赋”二字。②荼蘼：花的一种，春末夏初开花。③鶗鴂：这里指杜鹃。据说这种鸟鸣时，正是百花凋零时节。④栖栖：忙碌的样子，语出《论语·宪问》。
14.下列关于这首宋词的赏析，不正确的一项是（）
A.开篇以劝阻的口气写道“莫折荼蘼”，好像有人要折，而且一折就立刻会产生严重的后果，正是要留住最后“一分春色”。
B.上阕未明写送人，实则点出送人的季节，接着又以“还记得”领起，追溯往事，拓展了意境。
C.“恨牡丹，笑我倚东风，头如雪”运用了拟人的修辞手法，将牡丹人格化，生动形象地写出了牡丹花的洁白和迎风得意的姿态。
D.这首词触景生情，比兴并用，寓意深远。国家的现状和前途，个人的希望与失望，俱见于言外。
15.本词构思精巧，而寓意深远。请结合全词加以分析。（6分）
答
14.C“生动形象地写出了牡丹花的洁白”错误，原文意思是花笑我头发如白雪。
15.①题目中有“饯”字，但全词都似与饯行送别无关，直到结句点明离别。卒章显志，戛然而止。 ②上片要“留取”春色和下片“春去”对比，上片“还记得”领起美好往事，和下片“时节换， 繁华歇”“怎禁风雨”的无限担忧对比，在章法上，对照鲜明，感情深沉。 ③比兴并用，寄慨遥深。写春去花残但蜂蝶忙碌不息，并引用典故，都与“闲愁”二字对应，联想词人赋闲在家，国家的现状与前途，个人的希望与失望，俱见于言外。（每点 2 分，意思相近 即可）
［宋］辛弃疾
莫折荼蘼②,且留取、一分春色。还记得：青梅如豆，共伊同摘。少时对花浑醉梦，而今醒眼看风月，恨牡丹，笑我倚东风，头如雪。
榆英阵，菖蒲叶，时节换，繁华歇。算怎禁风雨，怎禁鶗鴂③，老冉冉兮花共柳，是栖栖④者蜂和蝶，也不因、春去有闲愁，因离别。
【注】①淳熙八年（1181)末，词人自江南西路安抚使任被罢官，闲居带湖（在今江西上饶）达十年之久。该词作于淳熙十五年（1188),朋友郑厚卿要到衡州去做知州，辛弃疾设宴饯别，先作了一首《水调歌头》，而意犹未尽，又作了这首《满江红》，所以题目中用“再赋”二字。②荼蘼：花的一种，春末夏初开花。③鶗鴂：这里指杜鹃。据说这种鸟鸣时，正是百花凋零时节。④栖栖：忙碌的样子，语出《论语·宪问》。
14.下列关于这首宋词的赏析，不正确的一项是（）
A.开篇以劝阻的口气写道“莫折荼蘼”，好像有人要折，而且一折就立刻会产生严重的后果，正是要留住最后“一分春色”。
B.上阕未明写送人，实则点出送人的季节，接着又以“还记得”领起，追溯往事，拓展了意境。
C.“恨牡丹，笑我倚东风，头如雪”运用了拟人的修辞手法，将牡丹人格化，生动形象地写出了牡丹花的洁白和迎风得意的姿态。
D.这首词触景生情，比兴并用，寓意深远。国家的现状和前途，个人的希望与失望，俱见于言外。
15.本词构思精巧，而寓意深远。请结合全词加以分析。（6分）
答
14.C“生动形象地写出了牡丹花的洁白”错误，原文意思是花笑我头发如白雪。
15.①题目中有“饯”字，但全词都似与饯行送别无关，直到结句点明离别。卒章显志，戛然而止。 ②上片要“留取”春色和下片“春去”对比，上片“还记得”领起美好往事，和下片“时节换， 繁华歇”“怎禁风雨”的无限担忧对比，在章法上，对照鲜明，感情深沉。 ③比兴并用，寄慨遥深。写春去花残但蜂蝶忙碌不息，并引用典故，都与“闲愁”二字对应，联想词人赋闲在家，国家的现状与前途，个人的希望与失望，俱见于言外。（每点 2 分，意思相近 即可）
