2017年广东广州市中考语文真题及参考答案
时间:2017-07-04
2017年广东广州市中考语文真题
第一部分积累与运用（共35分）
一、（6小题，20分）
1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（
A．重现/重荷
C．撩拨/嘹亮
2．下列词语中，没有错别字的一项是（
A．宽恕
B．愕然
C．烦燥
D．祷告
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（
岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其
A．巧夺天工
C．巧夺天工
4．下列句子，没有语病的一项是（
A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
5．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（
①每个人都有自己控制意义的不 同能力和不同程度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就，是因为人类创走了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的
A．①②③⑥④⑤ B．①③⑥④⑤② C．③①④②⑤⑥ D．③⑥⑤①④②
6．学校为弘扬传统文化举办 了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。（5分）
（2）请说说你对这幅画主题的理解。（2分）
7. 古诗文默写（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（
A．风住尘香花已尽，欲语泪先流。物是人非事事休，日晚倦梳头。
B．夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
C．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D．山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
E．何处无月？何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
F．脱我战时袍，著我旧时裳出门看火伴，火伴皆惊忙。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
① 醉翁之意不在酒，
②
③ 人生自古谁无死？
④ 气蒸云梦泽，
⑤
⑥
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古寺词名句。（4分）
（说明：本题有2分附加题，加分后第7小题不超过10分。）
古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人的牵挂：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：①
8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）
（1）两股战战，几欲先走（《口技》） （
（2）佛印绝类弥勒（《核舟记》）（
（3）食之不能尽其材（《马说》）（
（4）先帝不以臣卑鄙（《出师表》）（
（5）人恒过然后能改（《生于忧患 死于安乐》）（
第二部分 阅读与鉴赏（共55分）
三、（4小题，15分）
阅读下面的文段，完成9～11题。（10分）
桃花源记
陶渊明
晋太元中， 武陵人捕鱼为业。 缘溪行， 忘路之远近。 忽逢桃花林， 夹岸数百步， 中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷， 渔人甚异之。 复前行， 欲穷其林。
林尽水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 从口入 。 初极狭， 才通人。 复行数十步， 豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。 其中往来种作， 男女衣着， 悉如外人。 黄发垂髫， 并怡然自乐。
见渔人， 乃大惊， 问所从来。 具答之。 便要还家， 设酒杀鸡作食。 村中闻有此人， 咸来问讯。 自云先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境， 不复出焉， 遂与外人间隔。 问今是何世， 乃不知有汉， 无论魏晋。 此人一一为具言所闻， 皆叹惋。 余人各复延至其家， 皆出酒食。 停数日， 辞去。 此中人语云： “不足为外人道也。”
既出， 得其船， 便扶向路， 处处志之。 及郡下，
南阳刘子骥， 高尚士也， 闻之， 欣然规往。 未果， 寻病终， 后遂无问津者。
（节选自诸葛亮《出师表》）
9. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（
A、欲穷其林
B、悉如外人
C、停数日，辞去
D、未果，寻病终
10. 把“自云先世避秦时 乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉”翻译成现代汉语。
答：
11. 下列对文段内容的理解，不正确的一项是（
A．渔人因迷路误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当地和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了。
B．桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他 们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望生活被打扰。
C．刘子骥是南阳人，听说此事后，也计划前往探寻，但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻。
D．陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。
12. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）
水送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。（2分）
答：
（2）“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）
答：
第一部分积累与运用（共35分）
一、（6小题，20分）
1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（
A．重现/重荷
C．撩拨/嘹亮
2．下列词语中，没有错别字的一项是（
A．宽恕
B．愕然
C．烦燥
D．祷告
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（
岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其
A．巧夺天工
C．巧夺天工
4．下列句子，没有语病的一项是（
A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
5．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（
①每个人都有自己控制意义的不 同能力和不同程度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就，是因为人类创走了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的
A．①②③⑥④⑤ B．①③⑥④⑤② C．③①④②⑤⑥ D．③⑥⑤①④②
6．学校为弘扬传统文化举办 了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。（5分）
（2）请说说你对这幅画主题的理解。（2分）
7. 古诗文默写（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（
A．风住尘香花已尽，欲语泪先流。物是人非事事休，日晚倦梳头。
B．夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
C．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D．山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
E．何处无月？何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
F．脱我战时袍，著我旧时裳出门看火伴，火伴皆惊忙。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
① 醉翁之意不在酒，
②
③ 人生自古谁无死？
④ 气蒸云梦泽，
⑤
⑥
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古寺词名句。（4分）
（说明：本题有2分附加题，加分后第7小题不超过10分。）
古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人的牵挂：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：①
8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）
（1）两股战战，几欲先走（《口技》） （
（2）佛印绝类弥勒（《核舟记》）（
（3）食之不能尽其材（《马说》）（
（4）先帝不以臣卑鄙（《出师表》）（
（5）人恒过然后能改（《生于忧患 死于安乐》）（
第二部分 阅读与鉴赏（共55分）
三、（4小题，15分）
阅读下面的文段，完成9～11题。（10分）
桃花源记
陶渊明
晋太元中， 武陵人捕鱼为业。 缘溪行， 忘路之远近。 忽逢桃花林， 夹岸数百步， 中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷， 渔人甚异之。 复前行， 欲穷其林。
林尽水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 从口入 。 初极狭， 才通人。 复行数十步， 豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。 其中往来种作， 男女衣着， 悉如外人。 黄发垂髫， 并怡然自乐。
见渔人， 乃大惊， 问所从来。 具答之。 便要还家， 设酒杀鸡作食。 村中闻有此人， 咸来问讯。 自云先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境， 不复出焉， 遂与外人间隔。 问今是何世， 乃不知有汉， 无论魏晋。 此人一一为具言所闻， 皆叹惋。 余人各复延至其家， 皆出酒食。 停数日， 辞去。 此中人语云： “不足为外人道也。”
既出， 得其船， 便扶向路， 处处志之。 及郡下，
南阳刘子骥， 高尚士也， 闻之， 欣然规往。 未果， 寻病终， 后遂无问津者。
（节选自诸葛亮《出师表》）
9. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（
A、欲穷其林
B、悉如外人
C、停数日，辞去
D、未果，寻病终
10. 把“自云先世避秦时 乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉”翻译成现代汉语。
答：
11. 下列对文段内容的理解，不正确的一项是（
A．渔人因迷路误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当地和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了。
B．桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他 们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望生活被打扰。
C．刘子骥是南阳人，听说此事后，也计划前往探寻，但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻。
D．陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。
12. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）
水送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。（2分）
答：
（2）“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）
答：
