2017年山东滨州中考语文试题及参考答案
时间:2017-07-24
2017年山东省滨州市中考语文真题
一、积累与运用
1．下列词语中加点字的读音完全正确完全一项是（ ）（2分）
A．贮藏（zhù） 骊歌（ lí） 扑朔迷离（shuò） 循规蹈矩（jù）
B．栖息（qī） 狩猎（shǒu） 气冲斗牛（dǒu） 合辙押韵（zhé）
C．执拗（niù） 譬喻（pì） 即物起兴（xīng） 越俎代庖（páo）
D．挑衅（xìn） 怅然（chàng） 伛偻提携（yǔ） 骇人听闻（hài）
【答案】D
【解析】本题考查对汉字的正确认读。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，尤其要注意一些常见字、多音字及生僻字的读音。A“循规蹈矩”应读“jǔ”；B“狩猎”应读“shòu”；C“即物起兴”应读“xìng”。故选：D.
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．蓬篙 文绉绉 芸芸众生 一泻千里
B．取缔 里程碑 人声鼎沸 迫不急待
C．馈赠 脂粉奁 不容置疑 长吁短叹
D．竦峙 口头婵 根深蒂固 花团锦簇
【答案】C
【解析】本题考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多
积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。A：蓬蒿；B：迫不及待；D口头禅；C没有错别字；所以选C.
3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无
愧的。
B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
【答案】C
【解析】
试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。C句“进退维谷”是形容处境艰难，进退两难，和后面游刃有余相矛盾，不符合句意。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。
C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查病句辨识判断。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A语义重复：“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；B搭配不当，“开启”和“开辟”对调位置；C关联词语不当，“即使----但”改为“即使----也”。
5．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深遂、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是那宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。
A．③⑤①④② B．③⑤①②④ C．①②④⑤③ D．①④②③⑤
【答案】A
【解析】
试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题首先确定首句③，排除CD项，然后确定④②的先后，很明显④②构成因果关系，先因后果，选A.
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．下列表述正确的一项是（ ）（2分）
A．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。《陈涉世家》节选自这部通史。
B．莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等，我们学过他的作品《福楼拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。
C．散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。史铁生的《秋天》、朱自清的《背影》和孙犁的《芦花荡》便是这样的文章。
D．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是对人称自己的父亲，“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈人面前对自己的谦称。
【答案】B
【解析】
试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派及谦词和敬辞的区分等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。A“《陈涉世家》节选自这部通史”错误，《陈涉世家》节选自《史记》；C“孙犁的《芦花荡》便是这样的文章”错误，孙犁的《芦花荡》是小说；D“尊君”是对人称自己的父亲，错误，应是：“尊君”是尊称他人的父亲，是敬辞。B表述正确，选B.
【 考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
7．默写。（7分）
（1）后来啊/ /我在外头/母亲在里头。（余光中《乡愁》）
（2）子在川上曰：“ 不舍昼夜。”（《<论语>十二章》）
（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》）
（4）佳节又重阳，玉枕纱橱， 。（李清照《醉花阴》）
（5）鸢飞戾天者，望峰息心； ， 。（吴均《与朱元思书》）
（6）四面边声连角起， ， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7）《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是 ， 。
【答案】（1）乡愁是一方矮矮的坟墓（2）逝者如斯夫（3）寤寐求之（4）半夜凉初透（5）经纶世务者，窥谷忘反（6）千嶂里，长烟落日孤城闭（7）朔气传金柝，寒光照铁衣。
【解析】
试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。本题中前6个题目都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意，理解性默写，在七年级时时常考的名句。小题1注意“矮、墓”的写法。小题2注意“逝”的写法。小题3注意“寤寐”的写法。小题4注意“初”的写法。小题5注意“世、反”的写法，这两个字最容易出错。小题6注意“嶂”的写法。小题7注意“朔、柝”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
8．名著阅读。（4分）
（1）下列关于名著中的人物判断错误一项是（ ）（2分）
A．“他的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。”句中的“他”是《父亲的病》中的陈莲河。
B．“众猎户都拿了挠钩枪棒，跟着李逵，再上岭来。远远望见窝边，果然杀死两个小虎。一个在窝内， 一个在外面，一只母大虫死在山岩边。一只雄虎死在泗州大圣庙前。”句中的“他”是《水浒》中的武松。
C．“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”句中的她是《童年》中的外祖母。
D．“我如今不比桑菲尔德果园里的那棵遭到雷劈的老七叶树强到哪里去。”过了一会儿后，他说，“这么个枯树残桩，有什么权利要求一颗正在绽放新芽的忍冬用青翠来掩盖它的腐朽呢？”句中的“他”是《简·爱》中的罗切斯特。
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查学生对名著《朝花夕拾》《水浒传》《童年》《简·爱》中的重要人物的了解，并分
析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。“他”是《水
浒》中的“黑旋风”李逵，B项表述的情节是“黑旋风沂岭杀四虎”。武松杀死的是一只母大虫。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
1.阅读下面的文字（2分）
这种游戏常常有意外事故发生，这些事故是有案可查的.我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿.但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候,因为他们想跳得比以前好,又想胜过同跳的人,猛然来一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌两三次。
以上文字节选自英国著名作家 的小说《格列佛游记》 ，“这种游戏”指的是 。
【答案】B
【解析】（2）试题分析：此题考查学生对名著《格列佛游记》的作者及其重要故事情节的了解，要求学生在阅读的过程中识记、分析其相关的故事情节。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
9．阅读下面材料，按要求答题。（4分）
光明日报8月20日电 在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
（1）请给上面新闻拟写标题。（不超过11个字）（2分）
【答案】
示例一：女排再次捧得奥运会冠军
示例二：女排里约奥运会写下新传奇
【解析】试题分析：根据新闻的结构特点，抓住导语即第一段文字根据主要事件的关键信息概括即可。
【考点】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
1.请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。（2分）
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂，
下联： 。
【答案】下联：巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇。
（评分，共2分，①字数相同 ②内容有联系 ③形成对偶 ）
【解析】根据对联的特点，“巾帼英雄”或“中国女排”对“铿锵玫瑰”；“奋勇出击”对“沉着应战”；“奥运”对“看大赛”；“写传奇”对“终折桂”。对联是对偶，也叫楹联、楹帖、对子等,就是按一定的格式规则对句。对联的基本特征：字数相等，词性相对，结构相应，节奏相合，平仄相协，意义相关。“平仄”就是古人对声调的区分，“平”就是第一、二声（阴平、阳平），“仄”就是第三四声（上声、去声）。上联末字必仄，下联末字必平，通常竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
一、积累与运用
1．下列词语中加点字的读音完全正确完全一项是（ ）（2分）
A．贮藏（zhù） 骊歌（ lí） 扑朔迷离（shuò） 循规蹈矩（jù）
B．栖息（qī） 狩猎（shǒu） 气冲斗牛（dǒu） 合辙押韵（zhé）
C．执拗（niù） 譬喻（pì） 即物起兴（xīng） 越俎代庖（páo）
D．挑衅（xìn） 怅然（chàng） 伛偻提携（yǔ） 骇人听闻（hài）
【答案】D
【解析】本题考查对汉字的正确认读。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，尤其要注意一些常见字、多音字及生僻字的读音。A“循规蹈矩”应读“jǔ”；B“狩猎”应读“shòu”；C“即物起兴”应读“xìng”。故选：D.
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．蓬篙 文绉绉 芸芸众生 一泻千里
B．取缔 里程碑 人声鼎沸 迫不急待
C．馈赠 脂粉奁 不容置疑 长吁短叹
D．竦峙 口头婵 根深蒂固 花团锦簇
【答案】C
【解析】本题考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多
积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。A：蓬蒿；B：迫不及待；D口头禅；C没有错别字；所以选C.
3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无
愧的。
B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
【答案】C
【解析】
试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。C句“进退维谷”是形容处境艰难，进退两难，和后面游刃有余相矛盾，不符合句意。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。
C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查病句辨识判断。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A语义重复：“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；B搭配不当，“开启”和“开辟”对调位置；C关联词语不当，“即使----但”改为“即使----也”。
5．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深遂、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是那宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。
A．③⑤①④② B．③⑤①②④ C．①②④⑤③ D．①④②③⑤
【答案】A
【解析】
试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题首先确定首句③，排除CD项，然后确定④②的先后，很明显④②构成因果关系，先因后果，选A.
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．下列表述正确的一项是（ ）（2分）
A．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。《陈涉世家》节选自这部通史。
B．莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等，我们学过他的作品《福楼拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。
C．散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。史铁生的《秋天》、朱自清的《背影》和孙犁的《芦花荡》便是这样的文章。
D．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是对人称自己的父亲，“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈人面前对自己的谦称。
【答案】B
【解析】
试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派及谦词和敬辞的区分等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。A“《陈涉世家》节选自这部通史”错误，《陈涉世家》节选自《史记》；C“孙犁的《芦花荡》便是这样的文章”错误，孙犁的《芦花荡》是小说；D“尊君”是对人称自己的父亲，错误，应是：“尊君”是尊称他人的父亲，是敬辞。B表述正确，选B.
【 考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
7．默写。（7分）
（1）后来啊/ /我在外头/母亲在里头。（余光中《乡愁》）
（2）子在川上曰：“ 不舍昼夜。”（《<论语>十二章》）
（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》）
（4）佳节又重阳，玉枕纱橱， 。（李清照《醉花阴》）
（5）鸢飞戾天者，望峰息心； ， 。（吴均《与朱元思书》）
（6）四面边声连角起， ， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7）《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是 ， 。
【答案】（1）乡愁是一方矮矮的坟墓（2）逝者如斯夫（3）寤寐求之（4）半夜凉初透（5）经纶世务者，窥谷忘反（6）千嶂里，长烟落日孤城闭（7）朔气传金柝，寒光照铁衣。
【解析】
试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。本题中前6个题目都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意，理解性默写，在七年级时时常考的名句。小题1注意“矮、墓”的写法。小题2注意“逝”的写法。小题3注意“寤寐”的写法。小题4注意“初”的写法。小题5注意“世、反”的写法，这两个字最容易出错。小题6注意“嶂”的写法。小题7注意“朔、柝”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
8．名著阅读。（4分）
（1）下列关于名著中的人物判断错误一项是（ ）（2分）
A．“他的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。”句中的“他”是《父亲的病》中的陈莲河。
B．“众猎户都拿了挠钩枪棒，跟着李逵，再上岭来。远远望见窝边，果然杀死两个小虎。一个在窝内， 一个在外面，一只母大虫死在山岩边。一只雄虎死在泗州大圣庙前。”句中的“他”是《水浒》中的武松。
C．“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”句中的她是《童年》中的外祖母。
D．“我如今不比桑菲尔德果园里的那棵遭到雷劈的老七叶树强到哪里去。”过了一会儿后，他说，“这么个枯树残桩，有什么权利要求一颗正在绽放新芽的忍冬用青翠来掩盖它的腐朽呢？”句中的“他”是《简·爱》中的罗切斯特。
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查学生对名著《朝花夕拾》《水浒传》《童年》《简·爱》中的重要人物的了解，并分
析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。“他”是《水
浒》中的“黑旋风”李逵，B项表述的情节是“黑旋风沂岭杀四虎”。武松杀死的是一只母大虫。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
1.阅读下面的文字（2分）
这种游戏常常有意外事故发生，这些事故是有案可查的.我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿.但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候,因为他们想跳得比以前好,又想胜过同跳的人,猛然来一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌两三次。
以上文字节选自英国著名作家 的小说《格列佛游记》 ，“这种游戏”指的是 。
【答案】B
【解析】（2）试题分析：此题考查学生对名著《格列佛游记》的作者及其重要故事情节的了解，要求学生在阅读的过程中识记、分析其相关的故事情节。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
9．阅读下面材料，按要求答题。（4分）
光明日报8月20日电 在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
（1）请给上面新闻拟写标题。（不超过11个字）（2分）
【答案】
示例一：女排再次捧得奥运会冠军
示例二：女排里约奥运会写下新传奇
【解析】试题分析：根据新闻的结构特点，抓住导语即第一段文字根据主要事件的关键信息概括即可。
【考点】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
1.请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。（2分）
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂，
下联： 。
【答案】下联：巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇。
（评分，共2分，①字数相同 ②内容有联系 ③形成对偶 ）
【解析】根据对联的特点，“巾帼英雄”或“中国女排”对“铿锵玫瑰”；“奋勇出击”对“沉着应战”；“奥运”对“看大赛”；“写传奇”对“终折桂”。对联是对偶，也叫楹联、楹帖、对子等,就是按一定的格式规则对句。对联的基本特征：字数相等，词性相对，结构相应，节奏相合，平仄相协，意义相关。“平仄”就是古人对声调的区分，“平”就是第一、二声（阴平、阳平），“仄”就是第三四声（上声、去声）。上联末字必仄，下联末字必平，通常竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
