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南昌市进贤县第一中学2019-2020学年高一下学期第三次月考语文试题及参考答案(3)

时间:2020-06-23
语文参考答案
1.A项,“史书”扩大范围,“都”表述绝对化,第一段“史传文学的志体现在以一字寓褒贬的春秋法中”。
C项,“不是……而是”错,原文第四段为“不仅是……也是”;
D项,“有意避开情感”错,原文最后一段为“史传则是表面上有意避之,实则处处传情”。
2.D项“论述司马迁秉笔直书的治史观念”错,应是论述司马迁史蕴诗心,在史书中体现价值观的观点。
3.B项,“主观内容较多,只能作为历史的参考”错,孔子在《春秋》中表达的价值观念不是作者个人狭隘的主观取向,而是认识历史的一种参照系统。第二段“这种价值观念并不是作者个人狭隘的主观取向,而是认识历史的一种参照系统。”故选B。
4. A A项,“春节旅游成为人们过年的首要选择”错误,春节旅游是人们过年多种多样的方式中的选择之一。
5. CE  A项,“因此重视他们需求比重视入境游客的需求更能提升我国的旅游服务水平”两者之间无必然联系。
B项,“对游客来说也带来了实实在在的便利和实惠”理解错误,原文中的智慧旅游还只是设想。D项,“使得我国成为最具有文化旅游吸引力的国家”于文无据。
6. (1)要注重旅游点品质的提升。(2)以“大数据”为依靠,发展智慧旅游。(3)发展文化旅游,增强旅游产品的文化内涵。
解答本题,从文中找到与“我国未来旅游业的可能发展方向”相关的信息,关键信息有:“随着旅游者素质的不断提高,游客对旅游品质的要求也在提升,对很多游客来说,旅游已经不仅仅是为了单一景点的观光”“应当依靠‘大数据’玩转旅游业,通过智慧旅游推动传统旅游消费方式向现代旅游消费方式转变,引导游客产生新的旅游习惯,创造新的旅游文化”“通过挖掘地方文化,成为完善旅游产业、促进经济结构调整的全新途径。从很大程度上,发展文化旅游有利于促进我国旅游产业发展方式由量到质的改变,以及旅游产业结构的优化升级”“我国地大物博,自然人文资源皆备,通过发展具有文化特色的旅游产品,有利于打造出具有吸引力和竞争力的个性化品牌”。据此分条概括即可。
7. B  梦是爱丽丝对人类生存忧虑,人类躲在新技术形成的电脑内存里,人类科技越发达,越容易失去开拓新世界的愿望和激情。
8. 本题考查塑造人物形象的手法。塑造人物形象的手法,一般通过人物的肖像、语言、动作、心理、神态等描写来揣摩人物性格;其次,通过他人陪衬或对比来塑造形象;第三,通过事件来展示人物的性格特点。
答案:①通过人物在矛盾冲突中的表现塑造人物形象:人类载人航天停滞不前,米勒决定自己制造火箭和宇宙飞船;米勒遇难,事业难以为继,爱丽丝踏上太空征程,完成父亲未竟事业;②用语言描写塑造人物形象:爱丽丝梦的描述,揭示对人类命运担忧,展现崇高美丽心灵;③用侧面描写塑造人物形象:人们对爱丽丝的牵挂与关注,衬托出她美好形象。   
9.解析:爱丽丝在生命的最后,给大家讲述了一个“黄金原野”的故事,故事的内容颇有深意,大饥荒的年代,老人用荒地里埋着大量的黄金的谎言,让子孙通过挖掘那片荒地把它开垦为良田,正是这片田地使孩子们在饥荒中生存下来。小说的主人公米勒也没有研发出冬眠药物,父女俩用谎言激励人们研制出了新一代飞船。爱丽丝已经过世,可是为了激励人类,她用智能模拟的声音欺骗了大家,父女两的谎言激励人们研制出新一代飞船。在小说中说,“2062年3月5日,在“黄金原野”号飞船发射后的第19年,“猎户座”……仅用3个月就走完了爱丽丝19年的航程”,猎户座是米勒父女用谎言激励而诞生的成果,是人类重启太空探索的标志。“黄金原野”象征充满希望的远方和未来,米勒父女像传说中的老人那样,用谎言唤起人类对于远方和未来的关注,所以将飞船命名为“黄金原野”号,这也是作者构思这篇小说最想表达的重点。
答案: ①荒地里没有黄金,但善意谎言使得荒地开垦为良田,使得孩子们生存下来;②米勒并没有研发出冬眠药物,父女两谎言激励人们研制出新一代飞船,是人类重启对太空的探索;③“黄金原野”象征充满希望的远方和未来,米勒父女像传说中的老人那样,用谎言唤起人类对于远方和未来的关注,所以将飞船命名为“黄金原野”号。
10. D  此题考查考生文言断句的能力。解答此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把握的基础上,充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项。
(1)划线句子的大意是:汮水迅猛湍急,前进很难,后退容易;如果魏军守住隘口,那么,你们将首尾难顾,形势危急。不如在酂城将船舰全部丢弃,军队并行而进,挨次建立营寨,击鼓前进。如果这样的话,那么马上就可以攻破魏军。
(2)抓完整的句子结构:“隘”是“守”的宾语,中间不可断开,故排除AC。
(3)抓特殊句式结构:“不如悉弃船舰于酂城”为状语后置句,“于酂城”是该句被后置的状语,所以与前文不能断开,故排除B。
(4)状语和中心词之间不能断开:“立”是“破”的状语,中间不能断开,所以排除AB。
11. B  B项,“并不实际到任理事”错。文中冯道根兼任阜陵城戍时,亲自部署指挥,打败敌人。
12. B B项,“因为不会表达,每次征战之后,说不出自己的功劳”错误,由原文“明主自鉴功之多少,吾将何事”可知,他不是不会表达,而是不愿言说自己的功劳。
13. (1)冯道根每到险要处,就停马指路给他们看,队伍靠了他的指引才得以保全下来。
(2)道根解释说:“明主自会明白功劳的多少,我们操什么心呢?”
【点睛】文言文翻译记清两原则,一是直译为主,字字落实。所谓“直译”就是字字落实,不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”,就是在翻译时,要将文言语句中的每个词都落实到译文中去,这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法,也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语,可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅,文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求,凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读,看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅,就要对它进行修改、润色,适当的进行意译。
参考译文:
冯道根字巨基,广平酂地人。冯道根幼时失去父亲,靠帮工养活母亲。因为孝顺在乡里闻名。他得到好吃的东西,自己不敢先吃,一定要赶紧回家进献给母亲。年仅十三岁,就因孝顺而闻名多里。郡守召他当主簿,推辞没有接受。齐朝建武末年,魏朝皇帝拓跋宏侵犯攻陷南阳等五郡,齐明帝派太尉陈显达率众军再收复五地。军队进入汮口,道根与乡人用牛肉和酒犒劳陈军,趁机劝说陈显达:“: 汮水迅猛湍急,前进很难,后退容易;如果魏军守住隘口,那么,你们将首尾难顾,形势危急。不如将船舰全部丢在酂城,军队并行而进,挨次建立营寨,击鼓前进。如果这样的话,那么马上就可以攻破魏军。”陈显达不听。等到陈显达为魏人所败,军人连夜逃跑,却大多不认识山路,道根每到险要之地,就停下马来指路,众人靠道根而得以保全。不就担任汮口戍副。齐永元中,因为母亲去世,冯道根回到家。听说高祖建立义师,道根便对亲友说:“因战事而不能守孝,古人并不避讳,扬名后世,这难道不是孝顺吗?时机不可丧失,我走了。”道根领着能够打仗的乡人子弟,全部归附了高祖。
天监二年,担任南梁太守,兼任阜陵城戍。道根刚到阜陵时,修城池,远派侦察兵,就像敌人将来一样,众人都取笑他。冯道根说:小心防御。勇敢作战,说的就是这种情况。城池还没有修好,遇到魏将党法宗、傅竖眼率兵二万,铺天而来。道根修的壕沟堡垒尚不坚固,城中人又少,大家都大惊失色。道根命令大开城门,慢慢整装登上城门,选出精兵二百人出城与魏军作战,打败了魏军。魏军见梁人闲适,况且作战又不利,于是退军。八年,迁任贞毅将军,兼任汝阴郡大守。
冯道根性格谨慎敦厚,木讷少言,每次征战之后,道根总是不说自己的功劳。他的部下有人埋怨责备他,道根解释说:“明主自会明白功劳的多少,我们操什么心呢?”高祖曾经将冯道根指给尚书令沈约说:“这个人不谈论自己的功劳。” 沈约说:“这是陛下的大树将军哪!”在州郡,冯道根温和地管理,清静太平,为部下所思念。在朝廷,虽然地位显达而性格不奢华,他居住的房屋墙壁不加营缮,没有兵器、服饰、侍卫,进入室内则空空的,就像贫贱的士人家一样。当时的人们佩服他的清廉淡泊,高祖也非常看重他。道根年轻位低时没有学习的机会,地位升高后,才粗通文墨,自称缺少文采,经常羡慕同勃因才能而受到重视。
冯道根担任豫州刺史时间不长,得病,上表请求回京。皇帝召他担任散骑常侍、左军将军,等到病情更重,中使多次探视道根。普通元年正月,去世,终年58岁。
14. C C项,“使用借代手法”错误。诗句中“离愁万斛”把愁情具体化,可用“斛”来称量,并冠以“万”字,应是比喻兼夸张手法,
15. ①岁月蹉跎、青春不驻之悲慨。起首两句,夕阳西斜,词人手持酒杯,临风怀想,突发奇问。斜日,虚写年华流逝之意,暗寓岁月蹉跎、青春不再之感慨。 ②怀才不遇,报国无门、壮志难酬之愁思。诗人愤然发问:谁是国中豪杰?答语显然:国中豪杰舍我其谁!而英雄又何处可用武? 抒发了报国无门之悲愤。 ③欲归隐田园之心情。词人“尚想三径菊花丛”,“借我五湖舟楫”,愿效法范蠡大夫,做个钓鱼隐士。把退隐心情表现得委婉有致而又酣畅淋漓。④离别故土的愁绪。下片“千万里,江南北,浙西东”三句,词人自言其人生道路:客游他乡,披风戴雨,萍踪浪迹,飘泊不定,由此发出人生如寄之感叹。⑤对故国山河的无限眷恋之情。诗人回首故国,“此意莫匆匆”,还是希望能够为国效力,收复失地,以此表达出对故国山河的无限眷恋之情。
16. (1)人生如梦,一尊还酹江月  (2) 金戈铁马,气吞万里如虎   (3)黄发垂髫,并怡然自乐
17. B  危言耸听:故意说些吓人的话,使人听了吃惊。材料中“我国学生近视呈现高发、低龄化趋势”是一种说法,选用“危言耸听”恰当。
触目惊心:看见某种严重情况而内心震惊,形容事态严重,引起轰动,侧重客观事态。胆战心惊:形容非常害怕,侧重主观心理。结合上文提到的数据,选用“触目惊心”恰当。
责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给别人。难辞其咎:难以推脱其过失。句中说的是家长有过失,应选用“难辞其咎”。
当务之急:当前应做的事情中最急需办的事。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已到眼前。句中有“已”,应选用“迫在眉睫”。
18. B A项,结构混乱,“主要原因是……造成的”句式杂糅。
C项,“将近50%以上”不合逻辑,或成分赘余;结构换乱,“主要原因是由于”句式杂糅。
D项,“近视比例中国学生”语序不当;“将近50%以上”不合逻辑或成分赘余。
19. D 承接上文,应先说“心灵的窗户”,排除B项、A项;
结合下文“精彩人生”,可确定应将“人生”放在最后,另外,也可按照内在的逻辑顺序判断,“蒙尘”“关上”由轻到重,“未来”“人生”由部分到全部,排除C项。
20.(1)现——兹;(2)打算——拟 ;(3)你校——贵校 ;(4)他——该生;(5)很好——很优秀。(答出四处即可)
本语段为“推荐信”片段,“兹有”一词多使用于正式书函的正文开头,一般用于证明某事件或材料。
“打算”,是口语,应用公文用语或书面语,改为“拟”。
“你校”语气生硬,应改为“贵校”(对别的学校的尊称)。
“他”,是口语,应用公文用语或书面语,改为“该生”。
“很好”,是口语,应用公文用语或书面语,改为“很优秀”。
21.易建联缺席新赛季开局,篮网证实阿联将战全运
本题考查对信息进行概括的能力。解答本类题先通读全文,了解文章层次,在此基础上概括文意,注意字数限制。此题还要注意新闻的特点。给新闻拟写标题的原则:要审清题干要求和限制性信息。要结合文体选用筛选方法和技巧。要尽量用主谓句表达(有特殊要求除外)。
本消息分作两层:
①由“雅虎体育爆出惊人消息,效力于新泽西篮网队的中国前锋易建联将缺席2009-10赛季开局阶段的常规赛,因为他将代表广大队出战全运会。篮网总经理基基•范德维奇在结束雅虎采访时无奈地证实了这个消息。”可知,易建联不参加新赛季开局赛。
②由“据雅虎体育报道称,易建联早已承诺要参加在山东举行的第11届全运会,而全运会的篮球比赛时间10月16到28日,而这段时间里篮网有三场季前赛要打,10月28在是他们的常规赛揭幕赛,客场对阵明尼苏达森林狼。也就是说,阿联如果跟广东打到全运会最后,将铁定无法出席篮网揭幕战。而据消息称,阿联将缺席的比赛还不止揭幕战这一场。”可知,篮网证实易建联将参加全运会。

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