成都石室中学2019-2020学年度下学期高三2021届零诊模拟考试语文试题及参考答案(3)
时间:2020-07-05
成都石室中学2019〜2020学年度下期高2021届零诊模拟考试
语文参考答案
1.C (A项，原文说“在很多场合频频向人们招手了”，而不是5G时代己到来。B项，“推动文化与科技深度融合”应是5G建立的信息通路和推动的新型智能终端。D项，改变的原因是层出不穷的新技术）
2.B(论据与论点错位，两个事例论证的是各种新技术为文化产业带来的新玩法）
3.D(推断绝对化，拥有新技术是文化资源传播的必要条件，而不是充分条件）
4.C(“坚信我国航天事业能超越外国人”属于无中生有，同时前后也无因果关系，属于强加因果。）
5.C(在“工程控制论“的理论探索基础上，钱学森进一步提出“系统科学”思想。是“系统科学”思想使 得他挣脱了专业束缚，进入了不同领域的研宄。）
6.①钱学森有非凡的科学成就。他怀揣赤子报国之心，为中国的航天事业做出开创性的贡献。②钱学森有 严谨认真的科学态度。作为科学家，他对人对己都始终坚持严谨细致、一丝不苟的治学精神。③钱学森有 开拓进取的科学精神。他没有局限于专业的束缚，而是将航天实践中提炼的科学方法广泛应用于不同领域 的科研之中。（每点2分）（第①点如答到科学家应具备爱国情怀，也可得分。）
7.C(“这是造成两人悲剧结局的根本原因”误，特里斯戴尔虚荣自负，不懂装懂才是根本原因）
8.(1)情节设置出乎意料：小说构思精巧，层层铺垫，最后揭示两人分手原因，与前文的伏笔相照应，并 收到了“既在意料之外，又在情理之中”的艺术效果。
(2)留给读者充分的想象空间：前面精心设计一个个悬念，最后陡然破解，故事戛然而止，对戴尔的反应 并未提及，易于激起读者的阅读兴趣，给人无穷回味。
(3)人物性格塑造更为鲜明。结局谜底揭开，特里斯戴尔的虚荣自负，不懂装懂最终断送了自己的爱情， 由此进一步强化人物形象，深化了小说主旨。
(6分。每点2分，意思对即可）
9.示例一：我认为结局是悲剧性的（1分）。他非常喜爱她，为她着迷；她对他更是十分欣赏，甚至奉为天 神。两人相互爱慕，却因男主人公的小小的虚荣之心和女主人公的一个“聪明之举”，阴差阳错，互相误 解，错失了一段美好的姻缘（4分）。这样的结局令人遗憾（1分）。
示例二：我认为结局是喜剧性的（1分）。他因为虚伪浮夸赢得了她的好感，最后因为不学无术、不认识仙人掌标签而错失对方，实是自食其果。她本来用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚，但对方并未领会她的 意思，暴露了真容，这对她来说，也许是一种幸运（4分）。故事结局偶然中含有必然，极具讽刺意味和喜 剧效果（1分)。
(共6分。观点明确、分析有据即可）
10.(3 分）B
11. (3分）A(“掌礼乐郊庙社稷之事”错，大理寺掌管刑狱案件审理。）
12. (3分）B(“以致于”错误，强加因果。）
13.(10分）翻译：
(1)(5分）（陈泰）年幼时跟随母亲姓曹，显贵后，才恢复原姓。（从，跟随；既，……之后；乃，才; 复故，恢复原姓。各1分，语意通顺1分）
(2)(5分）参议陈敏迎合寇深的旨意，弹劾陈泰擅自杖责武官，殴打车夫至死。判处斩刑。（希，迎合; 指，通“旨”，旨意；舆夫，车夫；坐，判罪。各1分，语意通顺1分）
14.B(“跌宕起伏的心情”不正确。根据诗歌内容，诗人的情感比较稳定，整体体现了诗人登上太白岭 的愉悦心情以及对百姓安康和乐的期盼，没有跌宕起伏的特点。）
15.①动静结合。“鸟语乐”是动景，“溪水不动”是静景，写出太白岭宜人的美景，表达诗人愉悦的心情。
②视听结合。“鸟语乐”诉诸听觉，“溪水不动”“鱼行迟”诉诸视觉，描绘太白岭动人的美景，表达诗人的喜爱之情。③衬托。用“鸟语乐”欢闹反衬太白岭的宁静，用“溪水不动”“鱼行迟”衬托 太白岭的清幽，从而表达诗人的喜悦之情。④拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋 予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情。
(一点给2分，3点满分，意思对即可。本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。解答此类题目，需要掌握常用的表达技巧，首先明确诗中使用了什么表现手法，然后结合诗句阐释是如何使用这种表手法的， 最后阐明此种表现手法的表达效果。颈联“阳春己归鸟语乐，溪水不动鱼行迟”的意思为：明媚的春 天己到来，鸟儿欢快地说着话，溪水也不愿流动，鱼儿也贪恋这美好而行动变得迟缓。）
16.(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也
(2)渺渺兮予怀，望美人兮天一方
(3)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
17.C(第一空：语境是学术界激烈的讨论，与“焦点”搭配，宜用“争论”。第二空：与主语“形式”搭
配，“极端”为妥；“极致”一般在动词之后。第三空：前句“分配不公”，有“公平”之意；“正 直”多描述人，“正义”有“利民”之意，故“公平正义”更合语境。第四空：语境含“因格调而非 财富，与人不同”，宜用“与众不同”；“和而不同”在语境中无提示。）
18.D(“以至于” “以致于”均用于陈述引发的结果，但“以致于”多引导出不良结果。这里的“少有东
西能长时间留存”就属于消极后果，所以用“以致于”；“和”连接并列概念，“习俗”意为“习惯 和风俗”，不能与“习惯”并列。）
19.B(语境：人们在“生活、言行和精神”方面，都形成了较稳定的观念，用“这种”指代并衔接，语意
更顺当。“任由”“无论”在句中可视作等值表述。“摧毁”指“用强大力量破坏”，与“根深蒂固 的倾向”搭配更妥；而“拔出”指“拔掉、除去”，和“这种倾向”搭配不当。）
20.①目前主要有三种假说②其中有些突触多余③但也都不全面（每空2分，共6分，意思对即可）
21.关键信息：①改革开放40多年来；②我国机械工业产业规模不断壮大；③产业体系不断完善； ④生产技术水平不断提升；⑤基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。（5分）
(解答此类题，要在把握文段主旨的基础上筛选出关键信息，并将其按照要求概括出来。如文段指 出时间为改革开放40多年来；其内容则围绕我国机械工业的发展展开，可筛选概括为产业规模不 断壮大，产业体系不断完善，生产技术水平不断提升，基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。作答时要注意字数限制，语言表达要简洁流畅。）
22.参考高考作文阅卷标准
【命题剖析】
首先，高考作文命题的三贴近原则：贴近时代、贴近时政、贴近高中生实际。
青年，有理想，有追求，有担当，则国家，有希望，国家一级演员何冰为奔涌的后浪点赞，着 实振奋人心。
《后浪》在央视新闻联播前黄金时段首播，时代需要怎样的青年，中国需要怎样的未来，《后浪》尝试给出了答案。
紧跟时代热点、着眼时政大局、呼应高中生关切，该命题符合“三贴近”原则。
其次，模仿2019年全国卷二作文，设计三种不同的情境限制和驱动任务（2019年全国卷二多 达5种）。
注重学生个性化多样化的学习和发展需求，兼顾了语文课程的文学性和工具性（文学性写作承 载着人文性，应用性写作体现出了工具性）。能较好地检测学生的核心素养，同时对教材中的“表 达与交流”也给予了非常好的检测。能引导学生思考自己的责任使命，具有关照现实和社会的意义。 赞同与否、围绕一点、回信是情境和驱动①的命题密码：
《后浪》成为现象级刷屏，但口碑却两极分化，有人点赞其热血，也有人批评其割裂，其中的很多观点，似乎都可商榷，选取其中一点，赞同也好，反对也行，通过回信让“前浪”就某方面更地理解“后浪”，可以考查学生的逻辑思辨能力和代际交流沟通水平。
被《后浪》感动到、演讲稿、献给年长一代是情境和驱动②的命题密码：
《后浪》中何冰的演讲对年轻一代多是艳羡、激励和称许，00后献给年长一代的演讲，也当 是对“前浪”的感恩、敬佩和礼赞，可以像《后浪》一样，选取年长一代值得褒扬的几个点倾注真 情，美美与共。
畅想未来、职业规划、中年的样子是情境和驱动③的命题密码：
随着新课改的推进，普通高中生涯规划教育的实施己然成为新高考的必由之路。
高中是学生成长的关键期，不仅是学习知识和技能的重要阶段，是形成人生观、世界观和价值观的重要时期，也是认识自我和规划人生未来的重要阶段。让高中生以《后浪》为契机筹划未来， 很有意义。
【切题题目】
《越自由，越幸福》
《年轻是态度，分享是幸福》
《文明守望者，青年在行动》
《多元审美不等于以丑为美》
《选择的权利，这个真的没有！》
《打破交际壁垒的代价是身份的缺失》
《前浪一一献给老一代的演讲》
《白衣执甲，未来我来》
《科技兴国，国士无双一一我的未来职业生涯规划》
参考译文：
陈泰，字吉亨，光泽人。年幼时跟随母亲姓曹，显贵后，才恢复原姓。考中乡试第一名，授予安庆府 学训导官职。正统初年，朝廷大臣联合推荐，升任御史，巡查贵州。官兵出征麓川，每年选取二千土兵作为向导，战争失利后，就杀掉这些土兵以冒充军功，陈泰上奏，才废止这一做法。后又巡按山西。当时文 武百官俸禄微薄，折合为钱钞又不能马上得到。陈泰上奏请求酌量增加俸禄，使官吏收入充足以养成清正廉明的风气，然后惩治贪官污吏，那么贪污的风气自会停止。事情遭到阻止没能执行。正统六年夏，陈泰 进言：”连年发生灾害怪异，过错在于朝廷大臣，请求皇上下令御史、给事中纠察弹劾大臣，革除那些有过错不称职的，而后有关部门考察核实其部属。”皇上听从了这一建议。于是御史马谨等纷纷上奏章弹劾 吏部尚书郭琎等几十人。后来，又离开朝廷巡查山东。陈泰向来磨砺操守品行，喜爱搏击，三次担任巡按，惩处奸人、去除贪官，威势很严厉。正统九年，破格提升为四川按察使，与镇守都御史寇深不和。正统十 二年八月，参议陈敏迎合寇深的旨意，弹劾陈泰擅自杖责武官，殴打车夫至死。判处斩刑。陈泰上奏申辩，大理卿俞士悦也将详细情况上报。都未听从。景帝监国，赦免陈泰，恢复原职。于谦推荐他守卫紫荆关。 也先入内侵犯，紫荆关失守，（陈泰）又被判处死刑。景帝宽恕了他，命令充作任事官，跟从总兵官顾兴 祖修筑关口以效力。景泰元年，提升为大理右少卿，守卫防备白羊口。四月，都督同知刘安代替宁远伯任礼巡查警戒涿、易、真、保等城，命令陈泰以右佥都御史协助处理军务。景泰三年，兼任巡抚保定六府。 不久命令治理河道。从仪真到淮安，疏通渠道一百八十里，堵住决口九处，修筑堤坝三座，役使六万人，几个月就完成了。景泰七年，调任巡抚苏、松。天顺元年，罢除巡抚官，改任广东副使，因服丧而离职。 四川盗贼兴起，有人说陈泰曾到过那里做官，有威望名声，于是恢复原职，前往巡查安抚。景泰八年，升为右副都御史，总督漕运同时巡抚淮、扬各府。到淮地任官三年，辞官归家。成化六年去世。
语文参考答案
1.C (A项，原文说“在很多场合频频向人们招手了”，而不是5G时代己到来。B项，“推动文化与科技深度融合”应是5G建立的信息通路和推动的新型智能终端。D项，改变的原因是层出不穷的新技术）
2.B(论据与论点错位，两个事例论证的是各种新技术为文化产业带来的新玩法）
3.D(推断绝对化，拥有新技术是文化资源传播的必要条件，而不是充分条件）
4.C(“坚信我国航天事业能超越外国人”属于无中生有，同时前后也无因果关系，属于强加因果。）
5.C(在“工程控制论“的理论探索基础上，钱学森进一步提出“系统科学”思想。是“系统科学”思想使 得他挣脱了专业束缚，进入了不同领域的研宄。）
6.①钱学森有非凡的科学成就。他怀揣赤子报国之心，为中国的航天事业做出开创性的贡献。②钱学森有 严谨认真的科学态度。作为科学家，他对人对己都始终坚持严谨细致、一丝不苟的治学精神。③钱学森有 开拓进取的科学精神。他没有局限于专业的束缚，而是将航天实践中提炼的科学方法广泛应用于不同领域 的科研之中。（每点2分）（第①点如答到科学家应具备爱国情怀，也可得分。）
7.C(“这是造成两人悲剧结局的根本原因”误，特里斯戴尔虚荣自负，不懂装懂才是根本原因）
8.(1)情节设置出乎意料：小说构思精巧，层层铺垫，最后揭示两人分手原因，与前文的伏笔相照应，并 收到了“既在意料之外，又在情理之中”的艺术效果。
(2)留给读者充分的想象空间：前面精心设计一个个悬念，最后陡然破解，故事戛然而止，对戴尔的反应 并未提及，易于激起读者的阅读兴趣，给人无穷回味。
(3)人物性格塑造更为鲜明。结局谜底揭开，特里斯戴尔的虚荣自负，不懂装懂最终断送了自己的爱情， 由此进一步强化人物形象，深化了小说主旨。
(6分。每点2分，意思对即可）
9.示例一：我认为结局是悲剧性的（1分）。他非常喜爱她，为她着迷；她对他更是十分欣赏，甚至奉为天 神。两人相互爱慕，却因男主人公的小小的虚荣之心和女主人公的一个“聪明之举”，阴差阳错，互相误 解，错失了一段美好的姻缘（4分）。这样的结局令人遗憾（1分）。
示例二：我认为结局是喜剧性的（1分）。他因为虚伪浮夸赢得了她的好感，最后因为不学无术、不认识仙人掌标签而错失对方，实是自食其果。她本来用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚，但对方并未领会她的 意思，暴露了真容，这对她来说，也许是一种幸运（4分）。故事结局偶然中含有必然，极具讽刺意味和喜 剧效果（1分)。
(共6分。观点明确、分析有据即可）
10.(3 分）B
11. (3分）A(“掌礼乐郊庙社稷之事”错，大理寺掌管刑狱案件审理。）
12. (3分）B(“以致于”错误，强加因果。）
13.(10分）翻译：
(1)(5分）（陈泰）年幼时跟随母亲姓曹，显贵后，才恢复原姓。（从，跟随；既，……之后；乃，才; 复故，恢复原姓。各1分，语意通顺1分）
(2)(5分）参议陈敏迎合寇深的旨意，弹劾陈泰擅自杖责武官，殴打车夫至死。判处斩刑。（希，迎合; 指，通“旨”，旨意；舆夫，车夫；坐，判罪。各1分，语意通顺1分）
14.B(“跌宕起伏的心情”不正确。根据诗歌内容，诗人的情感比较稳定，整体体现了诗人登上太白岭 的愉悦心情以及对百姓安康和乐的期盼，没有跌宕起伏的特点。）
15.①动静结合。“鸟语乐”是动景，“溪水不动”是静景，写出太白岭宜人的美景，表达诗人愉悦的心情。
②视听结合。“鸟语乐”诉诸听觉，“溪水不动”“鱼行迟”诉诸视觉，描绘太白岭动人的美景，表达诗人的喜爱之情。③衬托。用“鸟语乐”欢闹反衬太白岭的宁静，用“溪水不动”“鱼行迟”衬托 太白岭的清幽，从而表达诗人的喜悦之情。④拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋 予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情。
(一点给2分，3点满分，意思对即可。本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。解答此类题目，需要掌握常用的表达技巧，首先明确诗中使用了什么表现手法，然后结合诗句阐释是如何使用这种表手法的， 最后阐明此种表现手法的表达效果。颈联“阳春己归鸟语乐，溪水不动鱼行迟”的意思为：明媚的春 天己到来，鸟儿欢快地说着话，溪水也不愿流动，鱼儿也贪恋这美好而行动变得迟缓。）
16.(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也
(2)渺渺兮予怀，望美人兮天一方
(3)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
17.C(第一空：语境是学术界激烈的讨论，与“焦点”搭配，宜用“争论”。第二空：与主语“形式”搭
配，“极端”为妥；“极致”一般在动词之后。第三空：前句“分配不公”，有“公平”之意；“正 直”多描述人，“正义”有“利民”之意，故“公平正义”更合语境。第四空：语境含“因格调而非 财富，与人不同”，宜用“与众不同”；“和而不同”在语境中无提示。）
18.D(“以至于” “以致于”均用于陈述引发的结果，但“以致于”多引导出不良结果。这里的“少有东
西能长时间留存”就属于消极后果，所以用“以致于”；“和”连接并列概念，“习俗”意为“习惯 和风俗”，不能与“习惯”并列。）
19.B(语境：人们在“生活、言行和精神”方面，都形成了较稳定的观念，用“这种”指代并衔接，语意
更顺当。“任由”“无论”在句中可视作等值表述。“摧毁”指“用强大力量破坏”，与“根深蒂固 的倾向”搭配更妥；而“拔出”指“拔掉、除去”，和“这种倾向”搭配不当。）
20.①目前主要有三种假说②其中有些突触多余③但也都不全面（每空2分，共6分，意思对即可）
21.关键信息：①改革开放40多年来；②我国机械工业产业规模不断壮大；③产业体系不断完善； ④生产技术水平不断提升；⑤基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。（5分）
(解答此类题，要在把握文段主旨的基础上筛选出关键信息，并将其按照要求概括出来。如文段指 出时间为改革开放40多年来；其内容则围绕我国机械工业的发展展开，可筛选概括为产业规模不 断壮大，产业体系不断完善，生产技术水平不断提升，基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。作答时要注意字数限制，语言表达要简洁流畅。）
22.参考高考作文阅卷标准
【命题剖析】
首先，高考作文命题的三贴近原则：贴近时代、贴近时政、贴近高中生实际。
青年，有理想，有追求，有担当，则国家，有希望，国家一级演员何冰为奔涌的后浪点赞，着 实振奋人心。
《后浪》在央视新闻联播前黄金时段首播，时代需要怎样的青年，中国需要怎样的未来，《后浪》尝试给出了答案。
紧跟时代热点、着眼时政大局、呼应高中生关切，该命题符合“三贴近”原则。
其次，模仿2019年全国卷二作文，设计三种不同的情境限制和驱动任务（2019年全国卷二多 达5种）。
注重学生个性化多样化的学习和发展需求，兼顾了语文课程的文学性和工具性（文学性写作承 载着人文性，应用性写作体现出了工具性）。能较好地检测学生的核心素养，同时对教材中的“表 达与交流”也给予了非常好的检测。能引导学生思考自己的责任使命，具有关照现实和社会的意义。 赞同与否、围绕一点、回信是情境和驱动①的命题密码：
《后浪》成为现象级刷屏，但口碑却两极分化，有人点赞其热血，也有人批评其割裂，其中的很多观点，似乎都可商榷，选取其中一点，赞同也好，反对也行，通过回信让“前浪”就某方面更地理解“后浪”，可以考查学生的逻辑思辨能力和代际交流沟通水平。
被《后浪》感动到、演讲稿、献给年长一代是情境和驱动②的命题密码：
《后浪》中何冰的演讲对年轻一代多是艳羡、激励和称许，00后献给年长一代的演讲，也当 是对“前浪”的感恩、敬佩和礼赞，可以像《后浪》一样，选取年长一代值得褒扬的几个点倾注真 情，美美与共。
畅想未来、职业规划、中年的样子是情境和驱动③的命题密码：
随着新课改的推进，普通高中生涯规划教育的实施己然成为新高考的必由之路。
高中是学生成长的关键期，不仅是学习知识和技能的重要阶段，是形成人生观、世界观和价值观的重要时期，也是认识自我和规划人生未来的重要阶段。让高中生以《后浪》为契机筹划未来， 很有意义。
【切题题目】
《越自由，越幸福》
《年轻是态度，分享是幸福》
《文明守望者，青年在行动》
《多元审美不等于以丑为美》
《选择的权利，这个真的没有！》
《打破交际壁垒的代价是身份的缺失》
《前浪一一献给老一代的演讲》
《白衣执甲，未来我来》
《科技兴国，国士无双一一我的未来职业生涯规划》
参考译文：
陈泰，字吉亨，光泽人。年幼时跟随母亲姓曹，显贵后，才恢复原姓。考中乡试第一名，授予安庆府 学训导官职。正统初年，朝廷大臣联合推荐，升任御史，巡查贵州。官兵出征麓川，每年选取二千土兵作为向导，战争失利后，就杀掉这些土兵以冒充军功，陈泰上奏，才废止这一做法。后又巡按山西。当时文 武百官俸禄微薄，折合为钱钞又不能马上得到。陈泰上奏请求酌量增加俸禄，使官吏收入充足以养成清正廉明的风气，然后惩治贪官污吏，那么贪污的风气自会停止。事情遭到阻止没能执行。正统六年夏，陈泰 进言：”连年发生灾害怪异，过错在于朝廷大臣，请求皇上下令御史、给事中纠察弹劾大臣，革除那些有过错不称职的，而后有关部门考察核实其部属。”皇上听从了这一建议。于是御史马谨等纷纷上奏章弹劾 吏部尚书郭琎等几十人。后来，又离开朝廷巡查山东。陈泰向来磨砺操守品行，喜爱搏击，三次担任巡按，惩处奸人、去除贪官，威势很严厉。正统九年，破格提升为四川按察使，与镇守都御史寇深不和。正统十 二年八月，参议陈敏迎合寇深的旨意，弹劾陈泰擅自杖责武官，殴打车夫至死。判处斩刑。陈泰上奏申辩，大理卿俞士悦也将详细情况上报。都未听从。景帝监国，赦免陈泰，恢复原职。于谦推荐他守卫紫荆关。 也先入内侵犯，紫荆关失守，（陈泰）又被判处死刑。景帝宽恕了他，命令充作任事官，跟从总兵官顾兴 祖修筑关口以效力。景泰元年，提升为大理右少卿，守卫防备白羊口。四月，都督同知刘安代替宁远伯任礼巡查警戒涿、易、真、保等城，命令陈泰以右佥都御史协助处理军务。景泰三年，兼任巡抚保定六府。 不久命令治理河道。从仪真到淮安，疏通渠道一百八十里，堵住决口九处，修筑堤坝三座，役使六万人，几个月就完成了。景泰七年，调任巡抚苏、松。天顺元年，罢除巡抚官，改任广东副使，因服丧而离职。 四川盗贼兴起，有人说陈泰曾到过那里做官，有威望名声，于是恢复原职，前往巡查安抚。景泰八年，升为右副都御史，总督漕运同时巡抚淮、扬各府。到淮地任官三年，辞官归家。成化六年去世。
