新高考五省百校联盟2021届高三12月联考语文试题及参考答案(2)
时间:2021-01-04
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
李泌，字长源，七岁知为文。玄宗开元十六年，悉召能言佛、道、孔子者，相答难禁中。有员俶者，九岁升坐，词辨注射，坐人皆屈。帝异之，因问：“童子岂有类若者?”俶跪奏：“臣舅子李泌。”帝即驰召之。泌既至，帝方与燕国公张说观弈，因使说试其能。说请赋“方圆动静”，泌逡巡曰：“愿闻其略。”说因曰：“方若棋局，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”泌即答曰：“方若行义，圆若用智，动若骋材，静若得意。”说因贺帝得奇童。帝大悦，赐束帛，敕其家曰：“善视养之。”张九龄尤所奖爱，常引至卧内。九龄与严挺之、萧诚善，挺之恶诚佞，劝九龄谢绝之。九龄忽独念曰：“严太苦劲，然萧软美可喜。”方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎?”九龄惊，改容谢之，因呼“小友”。
及长，博学，善治《易》，常游嵩、华、终南间。天宝中，诣阙献《复明堂九鼎议》，帝忆其早惠，召讲《老子》，有法，得待诏翰林，仍供奉东宫，皇太子遇之厚。尝赋诗讥诮杨国忠、安禄山等，国忠疾之，诏斥置蕲春郡。
肃宗即位灵武，物色求访，会泌亦自至。已谒见，陈天下所以成败事，帝悦，欲授以官，固辞，愿以客从。入议国事，出陪舆辇，众指曰：“著黄者圣人，著白者山人。”初帝在东宫李林甫数构谮势危甚及即位怨之欲掘家焚骨泌以天子而念宿嫌，示天下不广。帝不悦，曰：“往事卿忘之乎?”对曰：“臣念不在此。上皇有天下五十年，一旦失意，南方气候恶，且春秋高，闻陛下录故怨，将内惭不怿，万有一感疾，是陛下以天下之广不能安亲也。”帝感悟，抱泌颈以泣曰：“朕不及此。”
泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。会澧州缺，衮盛言南方凋瘵，请辍泌治之，乃授澧、朗、峡团练使，徙杭州刺史，皆有风绩。
(选自《新唐书·李泌传》，有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)（ ）
A.初帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/
B.初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/
C.初帝在东宫/李林甫数构/谮势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/
D.初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（ ）
A.敕，告诫的意思，用于任官封爵和告诫臣僚。在古代，是与皇权联系在一起的。中国古代帝王诏令文书的文种名称之一，由汉代的戒书发展而来。
B.《易》，也叫做《易经》或《周易》，是我国最早的占卜用书，五经之一。五经是儒家典籍《诗》《书》《易》《乐》《春秋》的合称。
C.诣阙，既可指赴朝廷，又可指赴京都。阙是一种建设在道路之上的门类示意物，用来表示由此而始，是宫门两侧的高台，又可借指宫廷。
D.东宫，中国古代宫殿指称，因方位得名。后借指居住东宫的储君。因“东”时属春，色属“青”，故又称“春宫”“青宫”；国储所居，故又曰“储宫”。
12.下列有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（）
A.宫中相互答对问难时，皇帝对员俶的才能感到惊讶，就问道，小孩子有能这样早慧出众的吗?他跪下奏道，我妻子的弟弟李泌就是这样。
B. 张九龄和严挺之、萧诚交好，严挺之厌恶萧诚，劝张九龄和他绝交。张九龄自忖严挺之太刚强严厉，而萧诚柔美可喜，想要跟萧诚交往。
C.李泌不愿做官，以宾客的身份跟随皇帝。他入朝议论国事，外出陪从天子车驾,大家都说，穿黄衣服的是圣人，穿白衣服的是世外高人。
D.肃宗怨恨李林甫，想挖坟焚尸，但李泌提出要考虑太上皇身心安乐，并希望天子能向天下人显示宽广的心胸，肃宗拥其痛哭，深有感悟。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1) 方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎?”(5分)
(2) 泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。(3分)
14.李泌聪慧多智，尤为难得的是，他身为方外之人正直不阿。请简要说明文中能够体现他正直的具体表现。(3分)
(二) 古体诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首诗歌，完成15～16题。
沁园春·梦孚若①
[宋]刘克庄
何处相逢?登宝钗楼②，访铜雀台③。唤厨人斫就，东溟鲸脍;圉人呈罢，西极④龙媒⑤。天下英雄，使君⑥与操，余子谁堪共酒杯?车千乘，载燕南赵北，剑客奇才。
饮酣画鼓如雷，谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽，功名未立;书生老去，机会方来。使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉!披衣起，但凄凉感旧，慷慨生哀。
[注]①孚若:方信孺，字孚若，是诗人的同乡，又是志同道合的亡友。本词大致写于方孚若过世后二十年。②宝钗楼:汉武帝时建，故址在今陕西省咸阳市。③铜雀台:曹操时建，故址在今河南省临漳县西南。④西极:指西域，古时名马多来自西域。⑤)龙媒:骏马名。⑥使君:古时对州郡长官的称呼。这里指刘备。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)（ ）
A.词的上阕描写梦境，运用了浪漫主义和夸张手法，梦中与古人畅游中原名胜古迹，“宝钗楼”和“铜雀台”颇有深意，与后文的“燕南赵北”相照应。
B.词的上阕说词人梦中请厨人操刀，把东海鲸鱼切细片做菜，叫养马人送上西域骏马，因在梦境不觉夸张失真。这虽是词人虚构，但还是可看出真实的影子。
C.词的下阕写晨鸡无情地唤醒美梦，梦境值得留恋，但是实际生活的境遇如此残酷无情，为此词人发出“年光过尽，功名未立”的绝望悲鸣。.
D.作为一首悼念亡友的作品，词人结合生活实际，融汇历史题材，巧妙引用典故，做到虚实相彰，使主题思想表达得更加充分、深刻。
16.刘克庄梦中见挚友，深切悼念，无限唏嘘，上下两阕情感起伏，跌宕激越。请结合背景，分析本词包含的复杂情感。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)陶渊明身在官场却心系田园，他的《归园田居》中“ ， ”两句表达了这种心情。
(2)杜甫晚年，穷困潦倒，体弱多病，常常借酒浇愁，但在《登高》一诗中，他面对夔州萧瑟秋景，依然写出了具有雄浑奔放气势的诗句：“ ， ”。
(3)《观沧海》一诗中，曹操东临碣石，登高远眺，既见大海的浩瀚，又见山岛的巍然，岛上“ ， ”，一派生机勃勃的景象。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
我爱这片苇荡。阳春三月，莺飞草长，水天一色，被绿意密织的苇荡就似这蓝天下铺陈的苇毯，荡舟其间，让人不识“醉”美四月天；暑气初上，洪水漫过，唯有这蒹葭挺立，在狂风暴雨中傲然独舞，笑看多少风吹浪打；秋风萧瑟，白露为霜，金黄澄亮。苇浪翻滚，苇絮飘飞，收获中的苇荡正是恋人定情好时节；冬日暖阳，侯鸟南飞，万物肃杀，独有这苇杆百折不摧，让百鸟齐飞。我爱这雪裹苇原，皑皑苍苍，静依湖边，独钓寒江雪。这苇、这雪、这鸟被自然工笔绘成让人难以忘怀的绝美画卷!
“蒹葭苍苍，白露为霜”传承的是文化，寄定的是情思；“秋声无不搅离心，梦泽蒹葭楚雨深”搅动的不只是一湖离怨，更载满了湖洲人历尽流年的千古吟唱!在苇中依偎，有伤痛，有离愁，有远方，有诗歌，却不曾有过彷徨和悔意!
18.下列各句中的引号，和文中第二个引号作用相同的一项是(3 分)（ ）
A.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
B.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
C.他们(指友邦人士)维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
D.我们要记住“满招损，谦受益”这条古人的教训。
19.修辞是利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。请据此对文本第一段所用修辞进行简要分析。(4分)
20.文中画波浪线的句子可以改写成：“萧瑟秋风起，正是白露为霜时，颜色金黄澄亮，又见苇浪翻滚，苇絮飘飞，收获中的苇荡正是恋人定情好时节。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? (4 分)
21.下面的文段中有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)
①通过学习申纪兰精神，使我感触很深。②申纪兰同志几十年如一日，以高度的责任感和强烈的事业心，一心扑在工作上。③她勤奋敬业，恪尽职守，勇于吃苦，甘于奉献，④以实际行动践行了“为人民服务”，⑤树立了领导干部可亲可敬的良好形象，⑥当之无愧地成为全国以至全省人民学习的榜样。学习申纪兰精神,⑦就是要学习她心系群众、奋力开拓的创新精神。
22.疫情当前，今冬疫苗成了紧俏货，政府推出一项惠民政策，给65岁以上的老年人免费接种流感疫苗。下图是贴在接种中心人口处的流程图，你作为志愿者，接待了张大爷，请用简洁的语言把流程图向张大爷进行文字转述。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过130个字。(5 分)
四、写作(60 分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
材料一：94岁的老奶奶想激活自己的社保卡，老人在家人陪同下来到银行，被家人多次在柜台前抱起，进行人脸识别，一次次吃力地抱起，一次次尷尬地识别。
材料二：11月23日，一老人独自冒雨在柜台交医保，工作人员告诉老人：“不收现金，要么告诉亲戚，要么你自己在手机上支付，(就)这两个方式。”老人有些不知所措。
材料三：江苏无锡火车站一块指示牌提示——“无健康码由此进入”，为使用老人机、手机没电、不会操作等无法出示健康码的旅客开通“无健康码通道”。
材料四：民政部预测，“十四五”期间，全国老年人口或突破3亿，然而，截至2020年6月，我国网民规模达到9.4亿人，但60岁及以上网民占比仅为10.3%，为了不让数字化成为老年人面前的一道鸿沟，多地也在探索应对措施。
读了上述材料，你有何感触?日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，其中指出不得将健康码作为人员通行唯一凭证，任何单位和个人不得拒收现金。你认为我们还能做些什么工作让“慢一拍”的老人追上这个“快一步”的时代。请给《齐鲁晚报》的“民生热线”专栏写一篇投稿吧。
要求：立意自定，不得抄袭，不得套作，不少于800字。文中不得出现真实学校、姓名等信息。
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
李泌，字长源，七岁知为文。玄宗开元十六年，悉召能言佛、道、孔子者，相答难禁中。有员俶者，九岁升坐，词辨注射，坐人皆屈。帝异之，因问：“童子岂有类若者?”俶跪奏：“臣舅子李泌。”帝即驰召之。泌既至，帝方与燕国公张说观弈，因使说试其能。说请赋“方圆动静”，泌逡巡曰：“愿闻其略。”说因曰：“方若棋局，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”泌即答曰：“方若行义，圆若用智，动若骋材，静若得意。”说因贺帝得奇童。帝大悦，赐束帛，敕其家曰：“善视养之。”张九龄尤所奖爱，常引至卧内。九龄与严挺之、萧诚善，挺之恶诚佞，劝九龄谢绝之。九龄忽独念曰：“严太苦劲，然萧软美可喜。”方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎?”九龄惊，改容谢之，因呼“小友”。
及长，博学，善治《易》，常游嵩、华、终南间。天宝中，诣阙献《复明堂九鼎议》，帝忆其早惠，召讲《老子》，有法，得待诏翰林，仍供奉东宫，皇太子遇之厚。尝赋诗讥诮杨国忠、安禄山等，国忠疾之，诏斥置蕲春郡。
肃宗即位灵武，物色求访，会泌亦自至。已谒见，陈天下所以成败事，帝悦，欲授以官，固辞，愿以客从。入议国事，出陪舆辇，众指曰：“著黄者圣人，著白者山人。”初帝在东宫李林甫数构谮势危甚及即位怨之欲掘家焚骨泌以天子而念宿嫌，示天下不广。帝不悦，曰：“往事卿忘之乎?”对曰：“臣念不在此。上皇有天下五十年，一旦失意，南方气候恶，且春秋高，闻陛下录故怨，将内惭不怿，万有一感疾，是陛下以天下之广不能安亲也。”帝感悟，抱泌颈以泣曰：“朕不及此。”
泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。会澧州缺，衮盛言南方凋瘵，请辍泌治之，乃授澧、朗、峡团练使，徙杭州刺史，皆有风绩。
(选自《新唐书·李泌传》，有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)（ ）
A.初帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/
B.初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/
C.初帝在东宫/李林甫数构/谮势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/
D.初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（ ）
A.敕，告诫的意思，用于任官封爵和告诫臣僚。在古代，是与皇权联系在一起的。中国古代帝王诏令文书的文种名称之一，由汉代的戒书发展而来。
B.《易》，也叫做《易经》或《周易》，是我国最早的占卜用书，五经之一。五经是儒家典籍《诗》《书》《易》《乐》《春秋》的合称。
C.诣阙，既可指赴朝廷，又可指赴京都。阙是一种建设在道路之上的门类示意物，用来表示由此而始，是宫门两侧的高台，又可借指宫廷。
D.东宫，中国古代宫殿指称，因方位得名。后借指居住东宫的储君。因“东”时属春，色属“青”，故又称“春宫”“青宫”；国储所居，故又曰“储宫”。
12.下列有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（）
A.宫中相互答对问难时，皇帝对员俶的才能感到惊讶，就问道，小孩子有能这样早慧出众的吗?他跪下奏道，我妻子的弟弟李泌就是这样。
B. 张九龄和严挺之、萧诚交好，严挺之厌恶萧诚，劝张九龄和他绝交。张九龄自忖严挺之太刚强严厉，而萧诚柔美可喜，想要跟萧诚交往。
C.李泌不愿做官，以宾客的身份跟随皇帝。他入朝议论国事，外出陪从天子车驾,大家都说，穿黄衣服的是圣人，穿白衣服的是世外高人。
D.肃宗怨恨李林甫，想挖坟焚尸，但李泌提出要考虑太上皇身心安乐，并希望天子能向天下人显示宽广的心胸，肃宗拥其痛哭，深有感悟。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1) 方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎?”(5分)
(2) 泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。(3分)
14.李泌聪慧多智，尤为难得的是，他身为方外之人正直不阿。请简要说明文中能够体现他正直的具体表现。(3分)
(二) 古体诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首诗歌，完成15～16题。
沁园春·梦孚若①
[宋]刘克庄
何处相逢?登宝钗楼②，访铜雀台③。唤厨人斫就，东溟鲸脍;圉人呈罢，西极④龙媒⑤。天下英雄，使君⑥与操，余子谁堪共酒杯?车千乘，载燕南赵北，剑客奇才。
饮酣画鼓如雷，谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽，功名未立;书生老去，机会方来。使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉!披衣起，但凄凉感旧，慷慨生哀。
[注]①孚若:方信孺，字孚若，是诗人的同乡，又是志同道合的亡友。本词大致写于方孚若过世后二十年。②宝钗楼:汉武帝时建，故址在今陕西省咸阳市。③铜雀台:曹操时建，故址在今河南省临漳县西南。④西极:指西域，古时名马多来自西域。⑤)龙媒:骏马名。⑥使君:古时对州郡长官的称呼。这里指刘备。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)（ ）
A.词的上阕描写梦境，运用了浪漫主义和夸张手法，梦中与古人畅游中原名胜古迹，“宝钗楼”和“铜雀台”颇有深意，与后文的“燕南赵北”相照应。
B.词的上阕说词人梦中请厨人操刀，把东海鲸鱼切细片做菜，叫养马人送上西域骏马，因在梦境不觉夸张失真。这虽是词人虚构，但还是可看出真实的影子。
C.词的下阕写晨鸡无情地唤醒美梦，梦境值得留恋，但是实际生活的境遇如此残酷无情，为此词人发出“年光过尽，功名未立”的绝望悲鸣。.
D.作为一首悼念亡友的作品，词人结合生活实际，融汇历史题材，巧妙引用典故，做到虚实相彰，使主题思想表达得更加充分、深刻。
16.刘克庄梦中见挚友，深切悼念，无限唏嘘，上下两阕情感起伏，跌宕激越。请结合背景，分析本词包含的复杂情感。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)陶渊明身在官场却心系田园，他的《归园田居》中“ ， ”两句表达了这种心情。
(2)杜甫晚年，穷困潦倒，体弱多病，常常借酒浇愁，但在《登高》一诗中，他面对夔州萧瑟秋景，依然写出了具有雄浑奔放气势的诗句：“ ， ”。
(3)《观沧海》一诗中，曹操东临碣石，登高远眺，既见大海的浩瀚，又见山岛的巍然，岛上“ ， ”，一派生机勃勃的景象。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
我爱这片苇荡。阳春三月，莺飞草长，水天一色，被绿意密织的苇荡就似这蓝天下铺陈的苇毯，荡舟其间，让人不识“醉”美四月天；暑气初上，洪水漫过，唯有这蒹葭挺立，在狂风暴雨中傲然独舞，笑看多少风吹浪打；秋风萧瑟，白露为霜，金黄澄亮。苇浪翻滚，苇絮飘飞，收获中的苇荡正是恋人定情好时节；冬日暖阳，侯鸟南飞，万物肃杀，独有这苇杆百折不摧，让百鸟齐飞。我爱这雪裹苇原，皑皑苍苍，静依湖边，独钓寒江雪。这苇、这雪、这鸟被自然工笔绘成让人难以忘怀的绝美画卷!
“蒹葭苍苍，白露为霜”传承的是文化，寄定的是情思；“秋声无不搅离心，梦泽蒹葭楚雨深”搅动的不只是一湖离怨，更载满了湖洲人历尽流年的千古吟唱!在苇中依偎，有伤痛，有离愁，有远方，有诗歌，却不曾有过彷徨和悔意!
18.下列各句中的引号，和文中第二个引号作用相同的一项是(3 分)（ ）
A.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
B.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
C.他们(指友邦人士)维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
D.我们要记住“满招损，谦受益”这条古人的教训。
19.修辞是利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。请据此对文本第一段所用修辞进行简要分析。(4分)
20.文中画波浪线的句子可以改写成：“萧瑟秋风起，正是白露为霜时，颜色金黄澄亮，又见苇浪翻滚，苇絮飘飞，收获中的苇荡正是恋人定情好时节。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? (4 分)
21.下面的文段中有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)
①通过学习申纪兰精神，使我感触很深。②申纪兰同志几十年如一日，以高度的责任感和强烈的事业心，一心扑在工作上。③她勤奋敬业，恪尽职守，勇于吃苦，甘于奉献，④以实际行动践行了“为人民服务”，⑤树立了领导干部可亲可敬的良好形象，⑥当之无愧地成为全国以至全省人民学习的榜样。学习申纪兰精神,⑦就是要学习她心系群众、奋力开拓的创新精神。
22.疫情当前，今冬疫苗成了紧俏货，政府推出一项惠民政策，给65岁以上的老年人免费接种流感疫苗。下图是贴在接种中心人口处的流程图，你作为志愿者，接待了张大爷，请用简洁的语言把流程图向张大爷进行文字转述。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过130个字。(5 分)
四、写作(60 分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
材料一：94岁的老奶奶想激活自己的社保卡，老人在家人陪同下来到银行，被家人多次在柜台前抱起，进行人脸识别，一次次吃力地抱起，一次次尷尬地识别。
材料二：11月23日，一老人独自冒雨在柜台交医保，工作人员告诉老人：“不收现金，要么告诉亲戚，要么你自己在手机上支付，(就)这两个方式。”老人有些不知所措。
材料三：江苏无锡火车站一块指示牌提示——“无健康码由此进入”，为使用老人机、手机没电、不会操作等无法出示健康码的旅客开通“无健康码通道”。
材料四：民政部预测，“十四五”期间，全国老年人口或突破3亿，然而，截至2020年6月，我国网民规模达到9.4亿人，但60岁及以上网民占比仅为10.3%，为了不让数字化成为老年人面前的一道鸿沟，多地也在探索应对措施。
读了上述材料，你有何感触?日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，其中指出不得将健康码作为人员通行唯一凭证，任何单位和个人不得拒收现金。你认为我们还能做些什么工作让“慢一拍”的老人追上这个“快一步”的时代。请给《齐鲁晚报》的“民生热线”专栏写一篇投稿吧。
要求：立意自定，不得抄袭，不得套作，不少于800字。文中不得出现真实学校、姓名等信息。
